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    【题目】计算：12﹣7×（﹣4）+8÷（﹣2）的结果是（ ）
    A.﹣24
    B.﹣20
    C.6
    D.36

    【答案】D
    【解析】解：原式=12+28﹣4=36． 故选D
    根据运算顺序先计算乘除运算，最后算加减运算，即可得到结果．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一粒木质中国象棋棋子“車”，它的正面雕刻一个“車”字，它的反面是平的，将棋子从一定高度下抛，落地反弹后可能是“車”字面朝上，也可能是“車”字朝下．由于棋子的两面不均匀，为了估计“車”字朝上的机会，某实验小组做了棋子下抛实验，并把实验数据整理如下：

    实验次数

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    160

    “車”字朝上的频数

    14

    18

    38

    47

    52

    　

    78

    88

    相应的频率

    0.7

    0.45

    0.63

    0.59

    0.52

    0.55

    0.56

    　


    （1）请将表中数据补充完整，并画出折线统计图中剩余部分．
    （2）如果实验继续进行下去，根据上表数据，这个实验的频率将接近于该事件发生的机会，请估计这个机会约是多少？
    （3）在（2）的基础上，进一步估计：将该“車”字棋子，按照实验要求连续抛2次，则刚好使“車”字一次字面朝上，一次朝下的可能性为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列命题中，真命题的个数是（ ）

    ①经过三点一定可以作圆；②任意一个圆一定有一个内接三角形，并且只有一个内接三角形．③任意一个三角形一定有一个外接圆，并且只有一个外接圆．④三角形的内心到三角形的三个顶点距离相等．

    A.4个B.3个C.2个D.1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】“ ”是规定的这样一种新运算，法则是: ab=a2+2ab .例如 3(2)=32+2×3×(2)=12 .
    （1）试求 2(1) 的值；
    （2）若 2x=4 ，求 x 的值;
    （3）若 (2)x = 2+x ，求 x 的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】把文字翻译成数学符号，构建方程组模型是解此类题的关键；方案型问题就是要构建双边不等式，有几个整数解就有几种方案；某工程队现有大量的沙石需要运输．工程队下属车队有载重量为8吨、10吨的卡车共12辆，全部车辆运输一次能运输110吨沙石．
    （1）求该车队载重量为8吨、10吨的卡车各有多少辆？
    （2）随着工程的进展，车队需要一次运输沙石165吨以上，为了完成任务，准备新增购这两种卡车共6辆，车队有多少种购买方案，请你一一写出．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图1，点O是正方形ABCD两对角线的交点，分别延长OD到点G，OC到点E，使OG=2OD，OE=2OC，然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG，连接AG，DE．

    (1)、求证：DE⊥AG；

    (2)、如图2，正方形ABCD固定，将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角（0°＜α＜360°），得到正方形OE′F′G′；

    ①在旋转过程中，当∠OAG′是直角时，求α的度数；

    ②若正方形ABCD的边长为2，在旋转过程中，求AF′长的最大值和此时α的度数，直接写出结果不必说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】计算下列各题：
    （1）﹣13﹣（﹣22）+（﹣28）
    （2）（-+）×（-48）
    （3）23+（-4）-（-16）-5
    （4）-14-× [3﹣(-3)2]

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列性质中，矩形、菱形、正方形都具有的是（ ）

    A. 对角线相等 B. 对角线互相垂直 C. 对角线平分一组对角 D. 对角线互相平分

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在平面直角坐标系中，△ABC三个顶点的位置如图（每个小正方形的边长均为1）．

    （1）请画出△ABC沿x轴向右平移4个单位长度后的△A′B′C′（其中A′，B′，C′分别是A，B，C的对应点，不写画法）
    （2）直接写出A′，B′，C′三点的坐标：A′（），B′（），C′（）．
    （3）求△ABC的面积．

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