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    如图，点A，B，C是⊙O上的三点，已知∠AOB=100°，那么∠ACB的度数是（　　）

    　   A． 30°                   B． 40°                          C． 50°                         D． 60°


    C： 解：∵∠AOB与∠ACB都对，且∠AOB=100°，

    ∴∠ACB=∠AOB=50°，


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    如图，等腰三角形ABC中，AB=AC，BD平分∠ABC，∠A=36°，则∠1的度数为（　　）

    　   A．36°                  B． 60°                        C．                             72° D．   108°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点P（a+1，﹣+1）关于原点对称的点在第四象限，则a的取值范围在数轴上表示正确的是（　　）

    　   A．                                 B．                            

    C．                                     D．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的一元二次方程mx2+mx+m﹣1=0有两个相等的实数根．

    （1）求m的值；

    （2）解原方程．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ﹣3的绝对值是（　　）

    　   A． 3                       B． ﹣                         C． ﹣3                         D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，为了测量楼的高度，自楼的顶部A看地面上的一点B，俯角为30°，已知地面上的这点与楼的水平距离BC为30m，那么楼的高度AC为　　m（结果保留根号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点P是正方形ABCD内的一点，连接CP，将线段CP绕点C顺时针旋转90°，得到线段CQ，连接BP，DQ．

    （1）如图a，求证：△BCP≌△DCQ；

    （2）如图，延长BP交直线DQ于点E．

    ①如图b，求证：BE⊥DQ；

    ②如图c，若△BCP为等边三角形，判断△DEP的形状，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：（﹣2）2+|﹣1|﹣．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    关于x的一元二次方程x2+a=0没有实数根，则实数a的取值范围是　

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