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如图,点A、B在数轴上,它们所对应的数分别是-4、
2x+23x-1
,且点A、B关于原点O对称.精英家教网
(1)写出点B所对应的实数,并求线段AB的长;
(2)求x的值.
分析:(1)点A、B关于原点O对称,那么这两点表示的数互为相反数,线段AB的长度等于数轴右边的数减去数轴左边的数;
(2)让点B表示的数等于4求解即可.
解答:解:(1)B所对应的实数为4,AB=4-(-4)=8;

(2)由题意得,
2x+2
3x-1
=4

解得x=
3
5

经检验,x=
3
5
是原方程的解,
∴x的值为
3
5
点评:用到的知识点为:数轴上两点关于x轴对称,那么这两个数互为相反数,距离为右边的数减去左边的数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A,B在数轴上,它们所对应的数分别是-3和
1-x2-x
,且点A,B到原点的距离相等,求x的值.精英家教网

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,点A,B在数轴上,它们所对应的数分别是-4,
2x+23x-5
,且点A、B到原点的距离相等,求x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

15、如图,点A,B在数轴上对应的有理数分别为-1,a,则A,B间的距离是
a+1
.(用含a的式子表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、B在数轴上,它们所对应的数分别是-4、
2x+23x-1
,且点A、B关于原点O对称,求x的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、B在数轴上,点A在点B的左侧,它们所对应的数分别为-4,
2x+23x-1
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(I)写求线段AB的长(用含x的式子表示);
(II)若OA=OB,求x的值.

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