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【题目】如图,正方形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,延长BA至点F,使BF=AC,连接DF,DBA的平分线交DF于点P,连接PA.PO,如果AB=,那么PA2+PO2=______

【答案】3-

【解析】根据正方形的性质即可得出BD=AC=AB=2,结合BF=AC即可得出点PDF的中点,根据正方形的性质可得出点OBD的中点以及∠BAD=90°,由此即可得出PO为△DFB的中位线,结合BF的长度即可求出PO的长度,再根据直角三角形斜边中线等斜边的一半结合勾股定理即可得出PA的长度,将其代入PA2+PO2中即可得出结论.

∵四边形ABCD为正方形,BF=AC,AB=,∴BF=AC=AB=2,BC=AD,

∴AF=BF-AB=2-,BF=BD.∵BP平分∠DBA, ∴点PDF的中点.

∵四边形ABCD为正方形,对角线AC、BD相交于点O,

∴∠BAD=90°,点OBD中点, ∴PO为△DFB的中位线,

∴PO=BF=1, ∵∠DAF=180°-∠BAD=90°,点PDF的中点,

∴PA=DF=, ∴

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在矩形纸片ABCD中,AB=3cm,AD=5cm,折叠纸片使B点落在边AD上的E处,折痕为PQ,过点EEFABPQF,连接BF.

(1)求证:四边形BFEP为菱形;

(2)当点EAD边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动;

①当点Q与点C重合时(如图2),求菱形BFEP的边长;

②若限定P、Q分别在边BA、BC上移动,求出点E在边AD上移动的最大距离.

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【题目】已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+4(k﹣)=0.

(1)判断这个一元二次方程的根的情况;

(2)若等腰三角形的一边长为3,另两条边的长恰好是这个方程的两个根,求这个等腰三角形的周长及面积.

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【题目】如图,把RtABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=5,点AB的坐标分别为(1,0),(4,0),将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x-6上时,线段BC扫过的面积为________

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【题目】如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条折线数轴.图中点A表示﹣11,点B表示10,点C表示18,我们称点A和点C在数轴上相距29个长度单位.动点P从点A出发,以2单位/秒的速度沿着折线数轴的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动的时间为t秒.

问:(1)动点P从点A运动至C点需要多少时间?

(2)P、Q两点相遇时,求出相遇点M所对应的数是多少;

(3)求当t为何值时,P、O两点在数轴上相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等.

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【题目】计算题
(1)计算: +(π﹣1)0﹣( 1
(2)化简:(m+2)(m﹣2)﹣(2﹣m)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】解方程﹣1的步骤如下:

(解析)第一步:﹣1(分数的基本性质)

第二步:2x﹣1=3(2x+8)﹣3……(①)

第三步:2x﹣1=6x+24﹣3……(②)

第四步:2x﹣6x=24﹣3+1……(③)

第五步:﹣4x=22(④)

第六步:x=﹣……(⑤)

以上解方程第二步到第六步的计算依据有:去括号法则.等式性质一.③等式性质二.合并同类项法则.请选择排序完全正确的一个选项(  )

A. ②①③④② B. ②①③④③ C. ③①②④③ D. ③①④②③

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A( ,0),B(3 ,2),C(0,2).动点D以每秒1个单位的速度从点O出发沿OC向终点C运动,同时动点E以每秒2个单位的速度从点A出发沿AB向终点B运动.过点E作EF⊥AB,交BC于点F,连接DA、DF.设运动时间为t秒.

(1)求∠ABC的度数;
(2)当t为何值时,AB∥DF;
(3)设四边形AEFD的面积为S.①求S关于t的函数关系式;
②若一抛物线y=﹣x2+mx经过动点E,当S<2 时,求m的取值范围(写出答案即可).

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【题目】细心观察下图,认真分析各式,然后解答问题.

()2+1=2,S1

()2+1=3,S2

()2+1=4,S3.

(1)请用含n(n是正整数)的等式表示上述式子的变化规律;

(2)推算出OA10的长;

(3)求出S12+S22+S32+S102的值.

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