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    x的
    13
    与4的差是非负数，用不等式表示为
     
    ．
    分析：差是非负数，意思是最后算的差应大于或等于0．
    解答：解：根据题意，得
    1
    3
    x-4≥0．
    点评：读懂题意，抓住关键词语，弄清运算的先后顺序和不等关系，才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    列出下列不等式，注意关键词：
    （1）x的2倍与3的差是负数：
     
    ；
    （2）x的一半与x的
    3
    5
    的和是正数：
     
    ；
    （3）x的
    1
    3
    与-5的差是非正数：
     
    ；
    （4）x的5倍与x的
    1
    3
    的和是非负数：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用不等式表示：
    ①x的2倍与5的差不大于1；②x的
    1
    3
    与x的
    1
    2
    的和是非负数
    ③a与3的和的30%不大于5；④a的20%与a的和不小于a的3倍与3的差．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据“y的
    1
    3
    与x的5倍的差是非负数”，列出的不等式为
    1
    3
    y-5x≥0
    1
    3
    y-5x≥0
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用不等式表示
    （1）a是非负数                                     （2）a的2倍与7的和小于-2
    （3）a的20%与a的和不大于a的2倍减去1的差            （4）x的
    13
    与1的和大于0．

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