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    某饮料加工厂生产的A、B两种饮料均需加入同种营养剂，  A饮料每瓶需加该营养剂2克，B饮料每瓶需加该营养剂3克，已知270克  该营养剂恰好生产了A、B两种饮料共100瓶．

      (1)问A、B两种饮料各生产了多少瓶？

      (2)已知A种饮料售价为8元／瓶，B种饮料售价为6元／瓶，现将生产出的 A、B两种饮料进行销售，共售出70瓶且销售总金额不少于476元，问A种饮料可能售出了多少瓶？

     




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    如图，□ABCD中，∠ABC=60°，E，F分别在CD和BC的延长线上，AE∥BD，EF⊥BC，EF=，则AB的长是            ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    阅读下列材料，然后回答问题．

    在进行二次根式运算时，我们有时会碰上如一样的式子，其实我们还可以将其进一步化简：

    ； （Ⅰ）

      （Ⅱ）

    ．    （Ⅲ）

    以上这种化简的步骤叫做分母有理化．

    还可以用以下方法化简：

    ．       （Ⅳ）

    （1）请用不同的方法化简．

    ①参照（Ⅲ）式得=___________________________________________．

    ②参照（Ⅳ）式得=___________________________________________．

    （2）化简：

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    如图，∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F＝     °．

     


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    3－1等于                                                            (      )

    Ａ．3　　　　Ｂ．－　　　　Ｃ．－3　　　　Ｄ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图5，在边长为a的正方形中，剪去一个边长为b的小正方形（a＞b）,将余下部分拼成一个梯形，根据两个图形阴影部分面积的关系，可以得到一个关于a、b的恒等式为（     ）

    A．        B．

    C．        D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简再求值 ：

     (2x＋3)(2x－3)－2x(x＋1)－2(x－1)2，其中x＝－1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知：BC=EF，­BA=ED，要证明△ABC≌△DEF, 可以补充的条件是

     A．∠A=∠D                            B．∠C=∠F    

    C．∠A=∠D或∠C=∠F                  D．∠B=∠E 或AC=DF  

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