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18.为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,我县举办了首届“汉字听写大赛”,经选拔后有部分学生参加决赛,这部分学生同时听写10个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分.根据测试成绩绘制了如下统计表,后来发现,统计表中前三行的所有数据都是正确的,后三行中有一个数据是错误的.请回答下列问题:
组别成绩(分)频数(人数)频率
第1组54a
第2组650.125
第3组7b0.15
第4组8120.25
第5组980.2
第6组1050.125
(1)求统计表中a和b的值;
(2)统计表后三行中哪一个数据是错误的?该数据的正确值是多少?
(3)求这些学生成绩的中位数和众数.

分析 (1)首先根据第二组的频数及频率求得参赛人数,然后根据频率、频数及样本总数之间的关系求得a、b的值即可;
(2)由频率=频数÷总数可判断第四组频率错误;
(3)根据众数和中位数定义可得.

解答 解:(1)∵第二组的频数为5,频率为0.125,
∴参赛人数为5÷0.125=40人,
∴a=4÷40=0.100,
b=0.15×40=6;

(2)第4组的频率错误,正确数据为$\frac{12}{40}$=0.3;

(3)共有40个数据,其中位数是第20、21个数据的平均数,即中位数为$\frac{8+8}{2}$=8分,
由频数分布表可知,得8分的人数最多,有12人,故众数为8分;

点评 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.

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