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    （2009•怀柔区一模）如图1，是用边长为2cm的正方形和边长为2cm正三角形硬纸片拼成的五边形ABCDE．在桌面上由图1起始位置将图片沿直线l不滑行地翻滚，翻滚一周后到图2的位置．则由点A到点A4所走路径的长度为（ ）

    A．cm
    B．cm
    C．cm
    D．cm
    【答案】分析：明确四段弧长的和就是由点A到点A4所走路径的长度，利用弧长公式计算．
    解答：解：第一次旋转是以点C为圆心，AC为半径，旋转角度是90度，所以弧长是cm
    第二次旋转是以点D1为圆心，A1D1为半径，角度是30度所以弧长=cm
    第三次是以E1为圆心，E1A1为半径，角度是120度，所以cm
    第四次是以点A1为圆心所以A没有路程
    第五次是以点B为圆心，AB为半径，角度是90度所以弧长是cm
    四段弧长的和就是由点A到点A4所走路径的长度=cm．
    故选B．
    点评：本题主要考查了是弧长公式的计算方法，弄清楚每一次的圆心、半径、及旋转度数是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：2009年江苏省中考数学模拟卷（1）（解析版） 题型：解答题

    （2009•怀柔区一模）把直线y=-2x+2沿x轴翻折恰好与抛物线y=ax2+bx+2交于点C（1，0）和点A（8，m）．
    （1）求该抛物线的解析式；
    （2）设该抛物线与y轴相交于点B，设点P是x轴上的任意一点（点P与点C不重合），若S△ABC=S△ACP，求满足条件的P点的坐标；
    （3）设点P是x轴上的任意一点，试判断：PA+PB与AC+BC的大小关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2009年北京市怀柔区中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题

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    （1）求该抛物线的解析式；
    （2）设该抛物线与y轴相交于点B，设点P是x轴上的任意一点（点P与点C不重合），若S△ABC=S△ACP，求满足条件的P点的坐标；
    （3）设点P是x轴上的任意一点，试判断：PA+PB与AC+BC的大小关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2010年河南省中考数学模拟试卷（11）（解析版） 题型：解答题

    （2009•怀柔区一模）如图，△ABC中，AC=BC，以BC上一点O为圆心、OB为半径作⊙O交AB于点D．已知经过点D的⊙O切线恰好经过点C．
    （1）试判断CD与AC的位置关系，并证明；
    （2）若△ACB∽△CDB，且AC=3，求圆心O到直线AB的距离．

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    科目：初中数学 来源：2009年北京市怀柔区中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009•怀柔区一模）如图1，在△ABC中，∠ACB为锐角．点D为射线BC上一动点，连接AD，以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF．解答下列问题：
    （1）如果AB=AC，∠BAC=90°．
    ①当点D在线段BC上时（与点B不重合），如图2，线段CF、BD之间的位置关系为______，数量关系为______；
    ②当点D在线段BC的延长线上时，如图3，①中的结论是否仍然成立，为什么？

    （2）①如果AB=AC，∠BAC≠90°，点D在射线BC上运动．在图4中同样作出正方形ADEF，你发现（1）问中的结论是否成立？不用说明理由；
    ②如果∠BAC=90°，AB≠AC，点D在射线BC上运动．在图5中同样作出正方形ADEF，你发现（1）问中的结论是否成立？不用说明理由；

    （3）要使（1）问中CF⊥BC的结论成立，试探究：△ABC应满足的一个条件，（点C、F重合除外）画出相应图形（画图不写作法），并说明理由；
    （4）在（3）问的条件下，设正方形ADEF的边DE与线段CF相交于点P，设AC=，BC=，求线段CP长的最大值．

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    科目：初中数学 来源：2009年北京市怀柔区中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009•怀柔区一模）如图，△ABC中，AC=BC，以BC上一点O为圆心、OB为半径作⊙O交AB于点D．已知经过点D的⊙O切线恰好经过点C．
    （1）试判断CD与AC的位置关系，并证明；
    （2）若△ACB∽△CDB，且AC=3，求圆心O到直线AB的距离．

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