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    比较下列各对数的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个多边形的每个内角都是108°，那么这个多边形是（　　）

    　 A． 五边形 B． 六边形 C． 七边形 D． 八边形

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点A（m、n）是反比例函数(x>0)的图像上一点，过A作AB⊥x轴于点B，P是y轴上一点，

    （1）求△PAB的面积；

    （2）当△PAB为等腰直角三角形时，求点A的坐标；

    （3）若∠APB=90°，求m的取值范围．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在–2，+3.5，0，，–0.7，11中．负分数有……………………（  ）

       A、l个      B、2个         C、3个          D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把下面的直线补充成一条数轴，然后在数轴上标出下列各数：

        –3，+l，，－l.5，6.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    +2与是一对相反数，请赋予它实际的意义：___________________。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    两个非零有理数的和为零，则它们的商是（   ）

       A．0    B．   C．+1   D．不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（        ）

    A.整数就是正整数和负整数     B.负整数的相反数就是非负整数

    C.有理数中不是负数就是正数   D.零是自然数，但不是正整数

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