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    如图是3×5个小正方形的排列，△ABC是图形中的一个格点三角形，那么tanA=
     
    ．
    考点：锐角三角函数的定义
    专题：网格型
    分析：利用锐角三角函数关系得出即可．
    解答：解：在Rt△ADC中，
    tanA=
    DC
    AD
    =
    2
    4
    =
    1
    2
    ．
    故答案为：
    1
    2
    ．
    点评：此题主要考查了锐角三角函数关系的定义，正确把握锐角三角函数关系是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    a
    b
    		a2b
    ×2
    b2
    a
    ÷
    2
    3
    		a3b
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （4-y）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在1、2、3、4、5、6、7、8的前面添加+或-，使之和为-4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是一个残破的圆片的示意图；
    （1）用尺规图找出该残片所在圆的圆心位置；
    （2）若此圆上的三点A、B、C满足AB=AC，BC=3
    		3
    ，∠ABC=30°，求
    BAC
    的长；
    （3）题（2）中的三点能否是该圆的某个内接正多边形的相邻的三个顶点？如果是，请求出这个正多边形的面积；若不是请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图中，∠ABC=∠BCD=∠DAB=45°，BD=2，求四边形ABCD的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=x2-3x+2的顶点坐标是（　　）
    A、（
    3
    2
    ，-
    1
    4
    ）
    B、（-
    3
    2
    ，
    1
    4
    ）
    C、（
    3
    2
    ，
    1
    4
    ）
    D、（-
    3
    2
    ，-
    1
    4
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面四个图中，∠1=∠2一定成立的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程
    x
    1
    +
    1
    x
    =2的解是x=1；关于x的方程
    x
    2
    +
    2
    x
    =2的解是x=2；关于x的方程
    x
    3
    +
    3
    x
    =2的解是x=3；关于x的方程-
    x
    2
    -
    2
    x
    =2（即
    x
    -2
    -
    -2
    x
    =2）的解是x=-2；
    （1）请观察上述方程与解的特征，猜想关于x的方程
    x
    m
    +
    m
    x
    =2    的解是什么？并利用“方程的解”的概念进行验证；
    （2）利用阅读材料，解关于x的方程x2+
    1
    x2-a
    =2+a    （a≥-1）

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