科目:初中数学 来源:人教版初中数学八年级上册第十一章《三角形》单元测试卷 题型:解答题
如图,在六边形ABCDEF中,AB⊥AF,BC⊥DC,∠E+∠F=260°,求两外角和∠α+∠β的度数.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教版数学七年级上册同步练习: 4.1.2 点、线、面、体 题型:解答题
小明学习了“面动成体”之后,他用一个边长为3cm、4cm和5cm的直角三角形,绕其中一条边旋转一周,得到了一个几何体.
(1)请画出可能得到的几何体简图.
(2)分别计算出这些几何体的体积.(锥体体积=
底面积×高)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018学年数学人教版七年级下册9.1不等式同步练习 题型:填空题
给出下列表达式:①a(b+c)=ab+ac;②-2<0;③x≠5;④2a>b+1;⑤x2-2xy+y2;⑥2x-3>6,其中不等式的个数是______________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018学年数学人教版七年级下册9.1不等式同步练习 题型:单选题
在数学表达式:①-3<0,②3x+5>0,③x2-6,④x=-2,⑤y≠0,⑥x+2≥x中,不等式的个数是( ).
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:四川成都市成华区2017-2018学年度下七年级期中学业水平阶段监测数学试卷 题型:解答题
数学课上,我们知道可以用图形的面积来解释一些代数恒等式,如图可以解释完全平方公式:![]()
.
()如图![]()
(图中各小长方形大小均相等),请用两种不同的方法求图![]()
中阴影部分的面积(不化简):![]()
方法:______________________.![]()
方法:______________________.![]()
()由(![]()
)中两种不同的方法,你能得到怎样的等式?请说明这个等式成立;![]()
()已知![]()
,
,请利用()中的等式,求![]()
的值.![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:四川成都市成华区2017-2018学年度下七年级期中学业水平阶段监测数学试卷 题型:单选题
如图,点在线段![]()
的延长线上,![]()
是![]()
的平分线,![]()
,![]()
,则![]()
的度数为( ).![]()
![]()
A. B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com