【题目】解方程(x-2)2=3(x-2)最适当的方法应是( )
A. 因式分解法 B. 配方法 C. 直接开方法 D. 公式法
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ABC 、∠ADC的平分线交于点E(不与B,D点重合).∠ABC=n°,∠ADC=80°.
(1)若点B在点A的左侧,求∠BED的度数(用含n的代数式表示);
(2)将(1)中的线段BC沿DC方向平移,当点B移动到点A右侧时,请画出图形并判断∠BED的度数是否改变.若改变,请求出∠BED的度数(用含n的代数式表示);若不变,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】三角形两边的长分别是8和4,第三边的长是方程x2-11x+24=0的一个实数根,则三角形的周长是( )
A. 15 B. 20 C. 23 D. 15或20
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在一次400米比赛中,有如下的判断:甲说:丙第一,我第三;乙说:我第一,丁第四;丙说:丁第二,我第三.结果是每人的两句话中都只说对了一句,则可判断第一名是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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