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8.某地区高度每增加500米,气温大约下降3℃,现测得高空一气球所在高度的温度为21℃,地面温度为30℃,求此时气球所在的高度.

分析 根据题意列出算式,计算即可得到结果.

解答 解:根据题意得:(30-21)÷3×500=9÷3×500=3×500=1500(米),
则此时气球所在的高度为1500 米.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC内两点,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=10cm,DE=2cm,则BC=12cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.先化简,再求值:
(1)$\frac{1}{2}$a-2(a-$\frac{1}{3}$b2)+(-$\frac{3}{2}$a+$\frac{1}{3}$b2),其中a=-2,b=$\frac{2}{3}$;
(2)7x2y-[6xy2-5(xy2+$\frac{3}{4}$x2y)-$\frac{2}{3}$xy2]-xy2,其中x=2,y=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.用代数式表示:
(1)a的3倍与b的平方的差;
(2)x与y平方的和;
(3)x、y两数的平方和减去它们积的2倍;
(4)x的相反数与y的倒数的和.

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3.如图,已知点C、A、D在同一条直线上,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,CE与BD交于M.
(1)求证:CE=BD;
(2)求证:AM平分CMD.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算:tan60°•cos30°-sin30°•tan45°.

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20.m为何值时,方程x2-(2m+1)x+m2+5=0有两个相等的实数根?

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7.(1)自主阅读:在三角形的学习过程,我们知道三角形一边上的中线将三角形分成了两个面积相等三角形,原因是两个三角形的底边和底边上的高都相等,在此基础上我们可以继续研究:如图1,AD∥BC,连接AB,AC,BD,CD,则S△ABC=S△BCD
证明:分别过点A和D,作AF⊥BC于F.DE⊥BC于E,由AD∥BC,可得AF=DE,又因为S△ABC=$\frac{1}{2}$×BC×AF,S△BCD=$\frac{1}{2}×BC×DE$.
所以S△ABC=S△BCD
由此我们可以得到以下的结论:像图1这样.同底等高的两三角形面积相等
(2)问题解决:如图2,四边形ABCD中,AB∥DC,连接AC,过点B作BE∥AC,交DC延长线于点E,连接点A和DE的中点P,请你运用上面的结论证明:S?ABCD=S△APD
(3)应用拓展:
如图3,按此方式将大小不同的两个正方形放在一起,连接AF,CF,若大正方形的面积是80cm2,则图中阴影三角形的面积是40cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.若|a|=-a,则a=非正数;若|-a|=5,则a=±5.

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