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小明利用测角仪测量学校内一棵大树的高度,已知他离树的水平距离BC为12m,测角仪的高度CD为1.4m,测到树顶A的仰角为50°,求树的高度AB.
(结果精确到0.1m,参考数据:sin50°=0.766,cos50°=0.643,tan50°=1.192)
考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题
专题:
分析:过D作DE⊥AB于E,在直角三角形中运用正切函数计算.
解答:解:如图,过点D作DE⊥AB,垂足为E.
在Rt△ADE中,DE=BC=12,∠ADE=50°,
tan∠ADE=
AE
DE

∴AE=DE•tan∠ADE≈12×1.192=14.3(m). (5分)
∴AB=AE+BE=AE+CD=14.3+1.4=15.7(m).
答:树的高度AB约为15.7m.
点评:本题考查仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB=AC,AB∥EF,若∠CDE=60°,则∠C等于(  )
A、15°B、30°
C、45°D、60°

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两车分别从相距200千米的A、B两地同时出发相向而行,甲到B地后立即返回,乙到A地后停止行驶,下图是它们离各自出发地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象.
(1)请直接写出甲离出发地A的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)求出函数图象交点M的坐标并指出该点坐标的实际意义;
(3)求甲、乙两车从各自出发地驶出后经过多长时间相遇.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠AOB=60°,半径为2
3
的⊙M与边OA、OB相切,若将⊙M水平向左平移,当⊙M与边OA相交时,设交点为E和F,且EF=6,则平移的距离为(  )
A、2B、2或6
C、4或6D、1或5

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程中有两个相等的实数根的是(  )
A、x2=1
B、(x+1)2=0
C、x2+1=0
D、2(x+1)=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

有一个抛物线形拱桥,其最大高度AD为8m,跨度AB为20m,为了对拱桥进行加固,需要在拱桥内安装矩形脚手架EFHG,已知脚手架的高EF为5m.
(1)请建立合适直角坐标系,并求抛物线的解析式;
(2)求出矩形脚手架EG的长.(参考数据:
6
≈2.45,计算结果精确到0.1m)

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科目:初中数学 来源: 题型:

将抛物线y=2x2向右平移3个单位后所得的抛物线解析式为
 

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若y=(m+3)xm-5是反比例函数,则m满足的条件是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们在学习实数时,画了这样一个图:即以数轴上1个单位长的线段为边作正方形,再以原点O为圆心,正方形的对角线OB长为半径作弧,交x轴于点A.请根据图形填空.
(1)线段OA=
 
个单位长;
(2)这个图形的目的是为了说明
 

(3)这种研究和解决问题的方式,体现的数学思想方法是
 

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