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    若最简二次根式
    		1+a
    与
    		2
    是同类二次根式，则a的值为（　　）
    A、-
    3
    4
    B、
    4
    3
    C、1
    D、-1
    考点：同类二次根式
    专题：
    分析：根据题意，它们的被开方数相同，列出方程求解．
    解答：解：由最简二次根式
    		1+a
    与
    		2
    是同类二次根式，得
    1+a=2，
    解得a=1．
    故选：C．
    点评：本题考查同类二次根式的概念，同类二次根式是化为最简二次根式后，被开方数相同的二次根式称为同类二次根式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=AC=17，BC=16，DE垂直平分AC，则△ABD的周长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    古希腊有一座神庙，神庙里有一个正方体的祭坛．为求神灵，当地的人想做一个比原祭坛大一倍的正方体祭坛．于是做了一个新祭坛送到神庙里，新祭坛的边长是原祭坛边长的2倍．这下可惹火了神，神大发雷霆地说：“你们在愚弄神！这个祭坛根本不是原来的2倍．”请你想一想，新祭坛的体积是原祭坛的多少倍？要做一个体积是原来2倍的新祭坛，它的边长应是原来的多少倍？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    横格纸的横线是互相平行的，在一条横线上截取线段AB=25mm，在另一条横线上按照同一方向截取CD=25mm，连接AC，BD，那么四边形ACDB一定是
     
    ，根据是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC=20cm，DE垂直平分AB，垂足为E，交AC于D，若△DBC的周长为35cm，则BC的长为（　　）
    A、5cmB、10cm
    C、15cmD、17.5cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）
    2x+1
    3
    -
    5x-1
    6
    =1                        
    （2）
    3
    4
    [
    4
    3
    （
    1
    2
    x-
    1
    4
    ）-8]=
    3
    2
    x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|x-1|+（y+3）2=0，且（a+1）x+1=y，求a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）|3|+（-1）2011×（π-3）0-
    327
    +（
    1
    2
    ）-2
    （2）（1-
    		2
    ）2013（1+
    		2
    ）2012+4
    1
    8
    ×（π-
    		2
    ）0 
    （3）
    		12
    -
    		0.5
    -
    1
    3
    +
    		18
    -
    		3
    -
    		2
    		3
    +
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一轴对称图形画出了它的一半，请你以点画线为对称轴画出它的另一半．

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