精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

某乡镇企业生产部有技术工人15人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了15人某月的加工零件个数:
加工件数540450300240210120
人数112632
(1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数.
(2)假如生产部负责人把每位工人的月加工零件数定为260(件),你认为这个定额是否合理,为什么?

解:(1)平均数:=260(件);
中位数:240(件);
众数:240(件);

(2)不合理,因为表中数据显示,每月能完成260件的人数一共是4人,还有11人不能达到此定额,尽管260是平均数,但不利于调动多数员工的积极性,因为240既是中位数,又是众数,是大多数人能达到的定额,故定额为240较为合理.
分析:(1)平均数=加工零件总数÷总人数,中位数是将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.本题中应是第7个数.众数又是指一组数据中出现次数最多的数据.240出现6次.
(2)应根据中位数和众数综合考虑.
点评:在做本题的平均数时,应注意先算出15个人加工的零件总数.为了大多数人能达到的定额,制定标准零件总数时一般应采用中位数或众数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图1,已知双曲线数学公式与直线y=kx交于A,C两点,点A在第一象限.试解答下列问题:

(1)若点A的坐标为(4,2),则点C的坐标为______;若点A的横坐标为m,则点C的坐标可表示为______;
(2)如图2,过原点O作另一条直线l交双曲线数学公式于B,D两点,点B在第一象限.设点A,B的横坐标分别为m,n.
①四边形ABCD可能是矩形吗?若可能,直接写出m,n应满足的条件;若不可能,请说明理由.
②四边形ABCD可能是正方形吗?若可能,直接写出m,n应满足的条件;若不可能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知线段a,用直尺和圆规作线段AB=a.(保留作图痕迹).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,在河两岸分别有A、B两村,现测得三点A、B、D在一条直线上,A、C、E在一条直线上,若BC∥DE,DE=90米,BC=70米,BD=20米,那么A、B两村间的距离为________米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图所示,已知边长为a的等边三角形ABC,两顶点A,分别在x轴,y轴的正半轴上滑动,连接OC,则OC长的最大值是________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.又快到农历五月初五端午节了,奶奶包了5个粽子,其中有2个是红枣馅儿的,有2个是肉豆馅儿的,有1个是咸蛋黄馅儿的(这些粽子除馅料不同外其他外观均相同).小聪随手拿了两只来吃.
(1)求小聪所吃两只粽子馅料相同的概率;
(2)求小聪吃到了喜欢的肉豆馅儿粽子的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是△ABC内一点,且∠DAC=∠DCA=15°,求证:BD=BA.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

某校对初三学生进行了一次数学应用问题小测验,如图是将(1)班60名同学的成绩进行整理后,分成5组画出的频率分布直方图.已知从左到右四个小组的频率分别是0.05,0.15,0.35,0.30,那么在这次测验中成绩优秀(分数大于或等于80分为优秀)的有________人.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

已知:三角形的三边长为3、4、5,则此三角形的内切圆的半径为________.外接圆的半径为________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案