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正方形ABCD的边BC的延长线上取一点E,使CE=AC,AE与CD交于点F,则∠AFC=________度.

112.5
分析:根据已知可求得∠E的度数,从而根据外角的性质可求得∠AFC的度数.
解答:∵四边形ABCD是正方形,CE=CA,
∴∠ACE=45°+90°=135°,∠E=22.5°,
∴∠AFC=90°+22.5°=112.5°.
故答案为112.5.
点评:主要考查到正方形的性质,等腰三角形的性质和外角与内角之间的关系.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,正方形ABCD的边AB=1,
BD
AC
都是以1为半径的圆弧,则无阴影两部分的面积之差是(  )
A、
π
2
-1
B、1-
π
4
C、
π
3
-1
D、1-
π
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD的边长是6,点F在AD上,点E在AB的延长线上,CE⊥CF,且△CE精英家教网F的面积是24.
(1)求证:△CDF≌△CBE;
(2)求DF的长度.

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七巧板是我们祖先创造的一种智力玩具,它来源于勾股法,如图1整幅七巧板由正方形ABCD分割成七小块(其中:五块等腰直角三角形,一块正方形和一块平行四边形)组成.如图2,是由七巧板拼成的一个梯形,若正方形ABCD的边长为12cm,则梯形MNGH的周长是
 
cm.(结果保留根号).
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,正方形ABCD的边长为4a,E是CD边的中点,F在BC边上移动.问当F移到什么位置时,AE平分∠FAD?请证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

26、如图,在正方形ABCD的边BC,CD上分别有点E,F,∠EAF=45°,AH⊥EF.
求证:(1)AH=AB;(2)猜想EF与BE、DF的关系并给出证明.

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