如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点A和点C为圆心,以大于
AC的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点;②作直线MN交BC于点D,连接AD.若AB=BD,AB=6,∠C=30°,则△ACD的面积为_____.
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科目:初中数学 来源:人教版2018年数学七年级上学期同步测试试卷:第4章检测题 题型:单选题
下列说法中,正确的是( )
A. 两点之间的所有连线中,线段最短
B. 射线就是直线
C. 两条射线组成的图形叫做角
D. 小于平角的角可分为锐角和钝角两类
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科目:初中数学 来源:内蒙古通辽市2018年中考数学试卷 题型:解答题
如图,△ABC中,D是BC边上一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于F,且AF=CD,连接CF.
(1)求证:△AEF≌△DEB;
(2)若AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.
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科目:初中数学 来源:湖北省武汉市武昌区2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型:解答题
某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间 x 小时进行分组整理,并绘制了不完整的频数分布直方图和扇形统计图(如图) ,根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1) 这次抽样调查的学生人数是 人;
(2) 扇形统计图中 “A”组对应的圆心角度数为 ,并将直方图补充完整;
(3) 若该校有 2000 名学生,试估计全校有多少名学生每周的课外阅读时间不少于 6 小时?
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科目:初中数学 来源:北师大版七年级上 5.1.1认识一元一次方程 同步练习 题型:解答题
检验下列各小题后面括号里的数是不是它前面方程的解.
(1)3y-1=2y+1 (y=2 y=4)
(2)3(x+1)=2x-1 (x=2 x=0 x=-4)
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