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    解下列方程：
    （1）-3x+0.5x=10．
    （2）
    x
    2
    +
    3x
    2
    =7
    （3）7x-4.5x=2.5×3-5．
    考点：解一元一次方程
    专题：
    分析：（1）根据合并同类项、系数化为1，可得方程的解；
    （2）根据合并同类项、系数化为1，可得方程的解；
    （3）根据合并同类项、系数化为1，可得方程的解．
    解答：解：（1）合并同类项，得-2.5x=10．
    系数化为1，得x=-4；
    （2）合并同类项，得2x=7．
    系数化为1，得x=
    7
    2
    ；
    （3）合并同类项，得2.5=2.5．
    系数化为1，得x=1．
    点评：本题考查了解一元一次方程，利用了合并同类项、系数化为1解一元一次方程．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）（-10）÷（-
    1
    5
    ）×5
    （2）5
    3
    4
    -（-4
    2
    3
    ）-2.75+（-7
    2
    3
    ）
    （3）[1-（1-0.5×
    1
    3
    ）]×|2-（-3）2|
    （4）-32÷2
    1
    4
    ×(-
    2
    3
    )    2    +4-22×(-
    1
    3
    )    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：（a-2）3（ab2）-2；
    （2）化简：（1-
    3
    a+2
    ）÷
    a2-2a+1
    a2-4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用度、分、秒表示18.84°为
     
    ，用度表示30°19′27″为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（2x+3y-z）（2x-3y+z）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b是直角三角形的两边长，且满足等式2
    		b-3
    -5
    		3-b
    -a+5=0，则该直角三角形的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当m≠4时，方程mx-n=4x的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、同位角相等
    B、两点之间直线最短
    C、两点之间距离就是指连接两点的线段的长度
    D、火车从海安到南通所行驶的路程就是海安到南通的距离

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    给出任意一个二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的大致图象，可得出a，b，c，△符号：开口向上，则a
     
    0；对称轴在y轴左侧，则-
    b
    2a
     
    0；抛物线经过y轴正半轴一点，则c
     
    0；与x轴有两个公共点，则△
     
    0，即一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况是
     
    ．若给出数轴单位长度后，可判断类似于2a+b，2a-b（实质上是判断
     
    与1，-1的大小关系），a+b+c，a-b+c，4a+2b+c，4a-2b+c（实质上是自变量x取1，-1，2，-2时对应的
     
    值）等代数式的符号．

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