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    计算：（2
    1
    27
    -
    2
    3
    		18
    ）-（
    4
    3
    -4
    1
    2
    ）
    考点：二次根式的加减法
    专题：
    分析：先化简二次根式，然后去括号，合并同类二次根式．
    解答：解：原式=
    2
    		3
    9
    -2
    		2
    -
    2
    		3
    3
    +2
    		2
    =-
    4
    		3
    9
    ．
    点评：本题考查了二次根式的加减法，解答本题的关键是掌握二次根式的化简以及加减运算法则．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一次函数y1=x+1的图象与反比例函数y2=
    k
    x
    （k为常数，且k≠0）的图象都经过点A（m，2）
    （1）求点A的坐标及反比例函数的表达式；
    （2）结合图象直接比较：当x＞0时，y=
    k
    x
    和y2的大小；
    （3）根据图象说出当1≤x≤2时y2的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，四边形ABCD为菱形，△ABD的外接圆⊙O与CD相切于点D，交AC于点E．
    （1）判断⊙O与BC的位置关系，并说明理由；
    （2）若CE=2，求⊙O的半径r．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：-2sin60°+（-
    1
    3
    ）-2+（
    		2
    -π）0-
    38
    +|
    		3
    -2|
    （2）解不等式组，并求出其最小整数解：
    x-3
    2
    +3≥x
    1-3(x-1)＜8-x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2
    		5
    ×3
    		45
    -（
    		6
    +2）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    a+b
    4ab2
    -
    a-b
    2a2b
    +
    1
    3ab
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    据报道：2013年底我国微信用户规模已到达6亿．以下是根据相关数据制作的统计图表的一部分：

    请根据以上信息，回答以下问题：
    （1）从2012年到2013年微信的人均使用时长增加了
     
    分钟；
    （2）补全2013年微信用户对“微信公众平台”参与关注度扇形统计图，在我国6亿微信用户中，经常使用户约为
     
    亿（结果精确到0.1）；
    （3）从调查数据看，预计我国微信用户今后每年将以20%的增长率递增，请你估计两年后，我国微信用户的规模将到达
     
    亿．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    x-1
    x-2
    ÷（x+2+
    3
    x-2
    ），然后从不等式组
    x-2≤0
    2x≥-2
    的解集中，选取一个你认为符合题意的整数x的值代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直接写出计算结果：（2xy）•（-3xy3）=
     
    ；(
    2
    3
    )0-(
    1
    2
    )-2    =
     
    ．

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