如图,定义:若双曲线y=
(k>0)与它的其中一条对称轴y=x相交于A、B两点,则线段AB的长度为双曲线y=
(k>0)的对径.
(1)求双曲线y=
的对径.
(2)若双曲线y=
(k>0)的对径是10
,求k的值.
(3)仿照上述定义,定义双曲线y=
(k<0)的对径.
![]()
考点:
反比例函数综合题。
专题:
综合题。
分析:
过A点作AC⊥x轴于C,
(1)先解方程组
,可得到A点坐标为(1,1),B点坐标为(-1,-1),即OC=AC=1,则△OAC为等腰直角三角形,得到OA=
OC=
,则AB=2OA=2
,于是得到双曲线y=
的对径;
(2)根据双曲线的对径的定义得到当双曲线的对径为10
,即AB=10
,OA=5
,根据OA=
OC=
AC,则OC=AC=5,得到点A坐标为(5,5),把A(5,5)代入双曲线y=
(k>0)即可得到k的值;
(3)双曲线y=
(k<0)的一条对称轴与双曲线有两个交点,根据题目中的定义易得到双曲线y=
(k<0)的对径.
解答:
解:过A点作AC⊥x轴于C,如图,
(1)解方程组
,得
,
,
∴A点坐标为(1,1),B点坐标为(-1,-1),
∴OC=AC=1,
∴OA=
OC=
,
∴AB=2OA=2
,![]()
∴双曲线y=
的对径是2
;
(2)∵双曲线的对径为10
,即AB=10
,OA=5
,
∴OA=
OC=
AC,
∴OC=AC=5,
∴点A坐标为(5,5),
把A(5,5)代入双曲线y=
(k>0)得k=5×5=25,
即k的值为25;
(3)若双曲线y=
(k<0)与它的其中一条对称轴y=-x相交于A、B两点,
则线段AB的长称为双曲线y=
(k>0)的对径.
![]()
点评:
本题考查了反比例函数综合题:点在反比例函数图象上,点的横纵坐标满足其解析式;等腰直角三角形的斜边是直角边的
倍;强化理解能力.
科目:初中数学 来源: 题型:
| k |
| x |
| k |
| x |
| 1 |
| x |
| k |
| x |
| 2 |
| k |
| x |
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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(甘肃兰州卷)数学(带解析) 题型:解答题
如图,定义:若双曲线
(k>0)与它的其中一条对称轴y=x相交于A、B两点,则线段AB的长度为双曲线
(k>0)的对径.
(1)求双曲线
的对径.
(2)若双曲线
(k>0)的对径是
,求k的值.
(3)仿照上述定义,定义双曲线
(k<0)的对径.![]()
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科目:初中数学 来源:2012-2013学年浙江省杭州市余杭区八校发展联盟九年级(上)第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
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科目:初中数学 来源:2013年贵州省贵阳市开阳县中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题
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科目:初中数学 来源:2012-2013学年广西贵港市平南县九年级5月第二次模拟考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,定义:若双曲线![]()
与它的其中一条对称轴y=x相交于A、B两点,则线段AB称为双曲线
的对径.
![]()
(1)求双曲线
的对径的长;
(2)若双曲线![]()
的对径的长是10
,求k的值;
(3)仿照上述定义,定义双曲线![]()
的对径.
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