精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.(1)解分式方程:x-$\frac{2}{x+1}=\frac{2x}{x+1}$;
(2)解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来:$\left\{\begin{array}{l}{3x+1≤4}\\{3-\frac{1}{2}x<4}\end{array}\right.$.

分析 (1)观察可得最简公分母是x+1,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解;
(2)根据一元一次不等式组的解法求出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可.

解答 解:(1)方程两边同乘x+1,
得:x(x+1)-2=2x,
整理得:x2-x-2=0
解得:x1=2,x2=-1.
经检验:当x=2时,x+1≠0,
当x=-1时,x+1=0,
∴x=2是原方程的解.
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3x+1≤4}\\{3-\frac{1}{2}x<4}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x≤1}\\{x>-2}\end{array}\right.$,
∴不等式组的解集:-2<x≤1,

点评 本题考查了分式方程和解不等式组,解决本题的关键是把分式方程转化为整式方程解析解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,四边形ABCD为矩形,AB=6,BC=8,E为AB的中点,将矩形ABCD折叠,使得点D与点E重合,折痕为MN,则折痕MN的长度为$\frac{3\sqrt{73}}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.若分式$\frac{3}{x-2}$有意义,则x应满足的条件是(  )
A.x≠0B.x≥2C.x≠2D.x≤2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图,四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是(  )
A.AB=DC,AD=BCB.AB∥DC,AO=BOC.AB=DC,∠B=∠DD.AB∥DC,∠B=∠D

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.“雾”和“霾”是不同的,“雾”是空气中的水蒸气形成的.而造成“霾”的主凶之一是空气中的浮尘.我国在2012年开始试点使用“PM2.5”标准来检测空气质量,是指大气中直径大于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,对人的呼吸系统会造成极大的危害.2.5微米约0.0000025米,用科学记数法表示为2.5×10-6.米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,在?ABCD中,边BC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点M、E,交BA的延长线于点F.若点A是BF的中点,AB=5,?ABCD的周长为34,则FM的长为(  )
A.8B.6C.4D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.若x>y,则下列式子错误的是(  )
A.x-3>y-3B.-x>-yC.x+3>y+2D.$\frac{x}{3}$>$\frac{y}{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图所示,∠BAC和∠ACD是(  )
A.同位角B.同旁内角C.内错角D.以上结论都不对

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{-x-1≥-2x+1}\\{\frac{1}{2}(x-2a)+\frac{1}{2}x<0}\end{array}\right.$,其中实数a是不等于2的常数,请依据a的取值情况求出不等式组的解集.

查看答案和解析>>

同步练习册答案