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    已知一级数据-1,0,4,x，6，15的中位数是5，则其众数是


    1. A.
      5
    2. B.
      6
    3. C.
      4
    4. D.
      5.5
    B
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    水是生命之源．长期以来，某市由于水价格不合理，一定程度上造成了水资源的浪费．为改善这一状况，相关部门正在研究制定居民用水价格调整方案．小明想为政府决策提供信息，于是在某小区内随机访问了部分居民，就每月的用水量、可承受的水价调整的幅度等进行调查，并把调查结果整理成如图．
    已知被调查居民每户每月的用水量在5m3-35m3之间，被调查的居民中对居民用水价格调价幅度抱“无所谓”态度的有8户，试回答下列问题：
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    （1）如图使用的统计图表的名称是
     
    ，它是表示一组数据
     
    的量；
    （填“平均水平”、“离散程度”或“分布情况”）
    （2）上述两个统计图表是否完整，若不完整，试把它们补全；
    （3）若采用阶梯式累进制调价方案（如表1所示），试估计该小区有百分之几的居民用水费用的增长幅度不超过50%？
    表一：阶梯式累进制调价方案
    级数 用水量范围 现行价格 调整后的价格
    第一级 0-15m3（含15m3） 1.80 2.50
    第二级 15m3以上 1.80 3.30

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    已知一级数据-1,0,4,x，6，15的中位数是5，则其众数是

    A．5　　  B．6　　　C．4　　　  D．5.5

     

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    科目：初中数学 来源：2011年湖北省孝感市孝南区车站中学中考数学模拟试卷（谢均华）（解析版） 题型：解答题

    水是生命之源．长期以来，某市由于水价格不合理，一定程度上造成了水资源的浪费．为改善这一状况，相关部门正在研究制定居民用水价格调整方案．小明想为政府决策提供信息，于是在某小区内随机访问了部分居民，就每月的用水量、可承受的水价调整的幅度等进行调查，并把调查结果整理成如图．
    已知被调查居民每户每月的用水量在5m3-35m3之间，被调查的居民中对居民用水价格调价幅度抱“无所谓”态度的有8户，试回答下列问题：

    （1）如图使用的统计图表的名称是______，它是表示一组数据______的量；
    （填“平均水平”、“离散程度”或“分布情况”）
    （2）上述两个统计图表是否完整，若不完整，试把它们补全；
    （3）若采用阶梯式累进制调价方案（如表1所示），试估计该小区有百分之几的居民用水费用的增长幅度不超过50%？
    表一：阶梯式累进制调价方案
    级数用水量范围现行价格调整后的价格
    第一级0-15m3（含15m3）1.802.50
    第二级15m3以上1.803.30

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    科目：初中数学 来源：2009年上海市宝山区中考数学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011•杭州一模）水是生命之源．长期以来，某市由于水价格不合理，一定程度上造成了水资源的浪费．为改善这一状况，相关部门正在研究制定居民用水价格调整方案．小明想为政府决策提供信息，于是在某小区内随机访问了部分居民，就每月的用水量、可承受的水价调整的幅度等进行调查，并把调查结果整理成如图．
    已知被调查居民每户每月的用水量在5m3-35m3之间，被调查的居民中对居民用水价格调价幅度抱“无所谓”态度的有8户，试回答下列问题：

    （1）如图使用的统计图表的名称是______，它是表示一组数据______的量；
    （填“平均水平”、“离散程度”或“分布情况”）
    （2）上述两个统计图表是否完整，若不完整，试把它们补全；
    （3）若采用阶梯式累进制调价方案（如表1所示），试估计该小区有百分之几的居民用水费用的增长幅度不超过50%？
    表一：阶梯式累进制调价方案
    级数用水量范围现行价格调整后的价格
    第一级0-15m3（含15m3）1.802.50
    第二级15m3以上1.803.30

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