精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.若a,b,c为三角形的三边,则下列各组数据中,不能组成直角三角形的是(  )
A.a=8,b=15,c=17B.a=3,b=5,c=4C.a=14,b=48,c=49D.a=9,b=40,c=41

分析 根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,就是直角三角形,没有这种关系,就不是直角三角形,分析得出即可.

解答 解:A、∵82+152=172
∴此三角形是直角三角形,不符合题意;
B、∵32+42=52
∴此三角形是直角三角形,不符合题意;
C、∵142+482≠492
∴此三角形不是直角三角形,符合题意;
D、∵92+402=412
∴此三角形是直角三角形,不符合题意.
故选:C.

点评 本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E,AD=5cm,DE=3.4cm,则BE=1.6cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,已知AB∥CD,O为∠CAB、∠ACD的角平分线的交点,OE⊥AC于E,且OE=2,则两平行线间AB、CD的距离等于4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,点C、B、E在同一条直线上,AB∥DE,∠ACB=∠CDE,AC=CD,求证:AB=CE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知x:y:z=2:3:4,且2x-y+z=20,求x,y,z的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.若|a|+a=0,则a的取值范围是a≤0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.当k为何值时,二次函数y=x2-(k-2)x+k-7的图象顶点在y轴上?请写出此时的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.指出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标.
(1)y=(2-x)(2x+1);
(2)y=x2+2kx+1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.直角坐标平面内,点A(10,0),点B在第一象限内,BO=5,sin∠BOA=$\frac{3}{5}$,求:
(1)点B的坐标;
(2)经过O、B、A三点的抛物线的解析式.

查看答案和解析>>

同步练习册答案