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某校为了解某年级300名学生的学习情况,对他们进行综合测试,从中抽取了部分学生的成绩进行统计.请你根据尚未完成频率分布表解答下列问题:
分组 频数 频率
49.5~59.5 4 0.08
59.5~69.5 0.16
69.5~79.5 10
79.5~89.5 16 0.32
89.5~100.5 12
合计 1.00
(1)填充频率分布表的空格;
(2)请你根据补全的频率分布表画出频数分布直方图,并绘制频数分布折线图;
(3)全体学生的综合测试成绩落在哪组范围内的人数最多?
(4)本次抽取的这部分学生成绩及格率(60分以上为及格,包括60分)是多少?
(5)若成绩在90分以上(含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?
分析:(1)根据第一组的频数与频率求出抽取的学生总人数,然后求出第二组的频数,第三、五组的频率即可;
(2)根据频数分布直方图与频数分布直方表的画法作出图形即可;
(3)根据频率越大人数越多解答;
(4)求出后四组的频率之和,进行计算即可得解;
(5)用总人数乘以第五组的频率,进行计算即可得解.
解答:解:(1)抽取的学生人数为:4÷0.08=50人,
59.5~69.5的频数:50×0.16=8,
69.5~79.5的频率:
10
50
=0.20,
89.5~100.5的频率:
12
50
=0.24;
所以,表格数据依次填入:8,0.20,0.24;

(2)频数分布直方图,频数分布折线图如图所示;


(3)落在79.5~89.5范围内的人数最多;

(4)∵后四组的频率之和为:1-0.08=0.92,
∴及格率为:92%;

(5)该校成绩优秀的约为:300×0.24=72人.
点评:本题考查了频数分布直方图与频数分布折线图的画法,根据题目数据准确填入表格是解题的关键,要注意两种统计图的画法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

14、某校为了解九年级男生1000米长跑的成绩,从中随机抽取了50名男生进行测试,根据测试评分标准,将他们的得分进行统计后分为A,B,C,D四等,并绘制成下面的频数分布表和扇形统计图.
(1)试直接写出x,y,m,n的值;
(2)求表示得分为C等的扇形的圆心角的度数;
(3)如果该校九年级共有男生200名,试估计这200名男生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人?
等第 成绩(得分) 频数(人数) 频率
A 10分 7 0.14
9分 x m
B 8分 15 0.30
7分 8 0.16
C 6分 4 0.08
5分 y n
D 5分以下 3 0.06
合计 50 1.00

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科目:初中数学 来源: 题型:

25、某校为了解八年级学生参加课外体育活动的情况,随机抽取了30名学生,对他们一周内平均每天参加课外体育活动的时间进行了调查,统计结果如下(单位:分):
28,50,40,40,40,53,38,40,34,40,27,21,35,32,40,
40,30,52,35,62,36,15,51,40,38,19,40,40,32,43.
(1)求这组数据的极差;
(2)按组距10分将数据分组,确定每组的组中值,列出频数分布表;
(3)在同一图中画出频数分布直方图和频数分布折线图.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校为了解九年级女生的体能情况,随机抽查其中的30名女生,测试了1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如下统计表,根据表中信息可得,仰卧起坐次数在30<x≤35次之间的频率是(  )
1分钟仰卧起坐的次数 30<x≤35 35<x≤40 40<x≤45 45<x≤50
人    数 3 10 12 5
A、0.1B、0.17
C、0.33D、0.4

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校为了解九年级男生1000米长跑的成绩,从中随机抽取了50名男生进行测试,根据测试评分标准,将他们的得分进行统计后分为A,B,C,D四等,并绘制成下面的频数分布表和如图扇形统计图.
等次 成绩(得分) 频数(人数) 频率
A 10分 7 0.14
9分 x m
B 8分 15 0.30
7分 8 0.16
C 6分 4 0.08
5分 y n
D 5分以下 3 0.06
合计   50 1.00
(1)试直接写出x,y,m,n的值;
(2)分别求出中位数所在等次,及平均数,众数.
(3)如果该校九年级共有男生400名,试估计这400名男生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•龙岩)某校为了解八年级300名学生期中考的数学成绩,随机抽查了该年级50名学生的期中考数学成绩进行分析,绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图.
                           频数分布表
 成绩分组  频数  频率
30≤x<40  1  0.02
 40≤x<50  1  0.02
 50≤x<60  3   0.06 
 60≤x<70  10  0.2
 70≤x<80  15  0.3
 80≤x<90  15  0.3
 90≤x<100  5  0.1
 合计  50  1
(1)以上分组的组距=
10
10

(2)补全频数分布表和频数分布直方图;
(3)请你估计该校八年级期中考数学成绩优秀(不低于80分为优秀)的总人数.

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