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    7．我们约定：如果身高在166（单位：cm）的±2%范围之内都称为“普通身高”．下面10名男生中的身高（单位：cm）
    男生序号　①　②　③④　⑤　⑥　⑦　⑧　⑨　⑩
    身高x（cm）163171173156161174164166169164
    具有“普通身高”的有几人（　　）
    A．4B．5C．6D．7

    分析 由题意身高x满足164×（1-2%）≤x≤164×（1+2%）为“普通身高”，此时得出①、⑦、⑧、⑨男生的身高具有“普通身高”；

    解答 解：所以身高x满足166×（1-2%）≤x≤166×（1+2%），
    即162.7≤x≤169.3时为“普通身高”；
    则具有“普通身高”的有4人，
    故选A．

    点评 本题考查正数与负数，解题的关键是理解题意，先确定身高具有“普通身高”的范围，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在平面直角坐标系中，点A（,）、B（3,3）动点C在X轴上，若以A、B、C三点为顶点的三角形是等腰三角形，则这样的点C有_________个.

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    （1）若x+y=7，求的值．

    （2）若， ，求（x2a﹣b）2a+b的值．

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    A. 三条中线的交点 B. 三条高线交点

    C. 三个内角平分线交点 D. 三边垂直平分线交点

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    2．如图，设线段AC=1．过点C作CD⊥AC，并且使CD=$\frac{1}{2}$AC：连结AD，以点D为圆心，DC的长为半径画弧，交AD于点E；再以点A为圆心，AE的长为半径画弧，交AC于点B，则AB的长为（　　）
    A．$\frac{2\sqrt{5}-1}{5}$B．$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$C．$\frac{\sqrt{5}-1}{4}$D．$\frac{\sqrt{5}+1}{4}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．解方程或不等式组：
    （1）x2+2x-2=0                                     
    （2）（x+1）（x-3）=-4
    （3）$\left\{\begin{array}{l}{2x+4≤5（x+2）①}\\{x-1＜\frac{2}{3}x②}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，在长方形ABCD中，已知AB=6，AD=4，在长方形ABCD外画△ABE，使AE=BE=5，请建立适当的平面直角坐标系，并求出各顶点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，坡上有一颗与水平面EF垂直的大树AB，台风过后，大树倾斜后折断倒在山坡上，大树顶部B接触到坡面上的D点．已知山坡的坡角∠AEF=30°，量得树干倾斜角∠BAC=45°，大树被折断部分和坡面所成的角∠ADC=60°且AD=4米．则这棵大树折断前的高度AB=（2$\sqrt{6}$+2$\sqrt{3}$+2）米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．将抛物线y=x2平移得到抛物线y=（x-3）2，则这个平移过程正确的是（　　）
    A．向左平移3个单位B．向右平移3个单位C．向上平移3个单位D．向下平移3个单位

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