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    在如图的方格中，作出△ABC经过平移和旋转后的图形：
    （1）将△ABC向下平移4个单位得△；
    （2）再将平移后的三角形绕点顺时针方向旋转90度。
    图“略”
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、在如图的12×24的方格形纸中（每个小方格的边长都是1个单位）有一△ABC．现先把△ABC分别向右、向上平移8个单位和3个单位得到△A1B1C1；再以点O为旋转中心把△A1B1C1按顺时针方向旋转90°得到△A2B2C2．请在所给的方格形纸中作出△A1B1C1和△A2B2C2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图的方格纸中，△ABC的顶点坐标分别为A（-2，5）、B（-4，1）和C（-1，3）．
    请你在方格纸中作出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1（不写作法），并写出点A，B，C的对称点A1，B1，C1的坐标；
    解：A1
    （2，-5）
    （2，-5）
    ，B1
    （4，-1）
    （4，-1）
    ，C1
    （1，-3）
    （1，-3）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在10×10的方格中，一个小正方形的边长为1个单位．先将△ABC向下平移4个单位得到△A1B1C1，再以直线l为对称轴将△A1B1C1作轴对称得到△A2B2C2，请在所给的方格纸中依次作出△A1B1C1和△A2B2C2．（不写作法，保留结论）

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    在如图的方格中，作出△ABC经过平移和旋转后的图形：

    （1）将△ABC向下平移4个单位得△；

    （2）再将平移后的三角形绕点顺时针方向旋转90度.

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