科目:初中数学 来源: 题型:
将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第
2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,……
依次规律,第6个图形有 个小圆。
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科目:初中数学 来源: 题型:
问题引
入:小明坐在第2排第3列,可以用两个有顺序的数字表示为:(2,3).小亮坐在第3排第4列,可以用两个有顺序的数字表示为:(3,4).
若小丽坐在第a排第b列,可以用两个有顺序的数字表示为: .
由此可知,用两个有顺序的数字可以表示平面内一个点的位置.
数学模型:如图,有两条互相垂直且有公共原点的数轴,水平方向的数轴叫
做x轴,竖直方向的数轴叫做y轴,则这两条数轴构成了平面直角坐标系.
探究发现:如图,有一点D,过D点向x轴作垂线 ,垂足表示的数为3,过D向y轴作垂线,垂足表示的数为1,则点D用两个有顺序的数字表示为:(3,1).同理,点A可表示为:(-2,2).
①点B可表示为: .
②点E到y轴的距离为: .
③若点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则点P用有顺序的数字表示为: .
④若有一点Q,过点Q分别向x轴和y轴作垂线段,两条垂线段与x轴、y轴围成的长方形的面积为4,Q点可以用两个有顺序的整数表示,这样的Q点有___________个.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在梯形ABCD中,
ABC和
DCB的平分线相交于梯形的中位线EF上的一点P.若EF=3,则梯形ABCD的周长为 ( )
A.9 B.10.5 C.12 D.15
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科目:初中数学 来源: 题型:
某小组为了解本校学生的视力情况,分别作了四种抽样调查的方案,你认为方案比较合理的是( )
A.调查邻近学校200名学生的视力情况 B.随机调查本校九年级50名学生的视力情况
C.从每年级随机调查2个学生的视力情况 D.随机调查本校各年级10%的学生视力情况
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