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如果两圆的半径分别为8和4,圆心距为10,那么这两圆的位置关系是      
相交

试题分析:解:∵两圆的半径分别为8和4,圆心距为10,
则8-4<10<8+4
则两圆位置关系为相交。
点评:本题难度较低,主要考查学生对圆的位置关系知识点的掌握。分析圆心距与两圆半径关系为解题关键。
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若圆锥的轴截图为等边三角形,则称此圆锥为正圆锥,则正圆锥的侧面展开图的圆心角是
A.90°B.120°C.150°D.180°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,⊙O的直径CDEF,垂足为G,∠OEG=30°,则∠DCF=        .

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如图:已知AB是⊙O的直径,P为AB的延长线上一点.且BP=AB,C、D是半圆AB的两个三等分点,连接PD.
 
(1)PD与⊙O有怎样的位置关系?并证明你的结论;
(2)连接PC,若AB=10cm,求由PC,弧CD、PD所围成的图形的面积(结果保留π).

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已知圆锥侧面展开图的扇形半径为2cm,面积是,则扇形的弧长和圆心角的度数分别为
A.B.C.D.

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已知圆锥的底面半径为3cm,母线长4cm,则它的侧面积为   cm2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,△OAB的底边经过⊙O上的点C,且OA=OB,CA=CB,⊙O与OA、OB分别交于D、E两点.

(1)求证:AB是⊙O的切线;
(2)若D为OA的中点,阴影部分的面积为,求⊙O的半径r.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在中,,经过点且与边相切的动圆与分别相交于点,则线段长度的最小值是(     )
A.B.C.4.8D.5

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知矩形纸片ABCD,,以A为圆心,AD长为半径画弧交BC于点E,将扇形AED剪下围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径为       .

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