精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图所示,在△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分线交BC于D.若AB=6cm,AC=4cm,则AD的长为$\frac{12\sqrt{3}}{5}$cm.

分析 作辅助线,构建平行线和垂线,先根据外角定理和角平分线性质得:∠BAD=∠N,由等角对等边得:BN=AB=6,由三角函数求AE的长,根据等腰三角形三线合一得AN的长,证明△BND∽△CAD,根据线段的长设未知数列等式可得结论.

解答 解:过B作BM∥AC,交AD的延长线于点N,作BE⊥AN于E,
∵BM∥AC,
∴∠MBA=∠BAC=60°,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=$\frac{1}{2}$∠BAC=30°,
∴∠N=∠MBA-∠BAD=60°-30°=30°
∴∠BAD=∠N,
∴BN=AB=6,
在Rt△ABE中,
AE=AB•cos∠BAD=6×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=3$\sqrt{3}$,
∴AN=2AE=6$\sqrt{3}$,
∵BM∥AC,
∴△BND∽△CAD,
∴$\frac{AD}{DN}=\frac{AC}{BN}$=$\frac{4}{6}=\frac{2}{3}$,
设AD=2x,则DN=3x,
而AD+DN=AN,
∴2x+3x=6$\sqrt{3}$,
x=$\frac{6\sqrt{3}}{5}$,
∴AD=$\frac{12\sqrt{3}}{5}$cm.
故答案为:$\frac{12\sqrt{3}}{5}$.

点评 本题考查了相似三角形的性质和判定,把求线段的长的问题转化为求三角形相似的问题解决,正确作出辅助线是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.(1)解方程:$\frac{1}{x-2}$-$\frac{1-x}{2-x}$=-3;
(2)解不等式组$\left\{{\begin{array}{l}{2x+5≤3(x+2)}\\{3x-1<5}\end{array}}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,四边形ABCD和AEFG分别是长方形和正方形,已知正方形的边长是10,△DFG的面积是18.求长方形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,O为等腰三角形ABC内一点,⊙O与底边BC交于M、N两点,且与AB、AC相切于E、F两点,连接AO,与⊙O交于点G,与BC相交于点D.
(1)证明:AD⊥BC;
(2)若AG等于⊙O的半径,且AE=MN=2$\sqrt{3}$,求扇形OEM的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):+7、-4、+3、-11、-6、+12、-10
(1)守门员最后是否回到了球门线的位置?
(2)在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是多少米?
(3)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.若-1<m<0,m,m2,$\frac{1}{m}$的大小关系是(  )
A.$\frac{1}{m}$<m<m2B.m<m2<$\frac{1}{m}$C.m2<m<$\frac{1}{m}$D.$\frac{1}{m}$<m2<m

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.作图题
(1)如图,A、B、C三点不在同一直线上,请作线段AB、射线AC、直线BC.
(2)(尺规作图,请保留作图痕迹)已知线段a、b,请作一条线段,使其等于2a-2b.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.若sin(a-10°)=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,则锐角∠a=55°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案