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我市某学校开展以“校园文明”为主题的手抄报比赛,同学们都积极参与,参赛同学每人都交了一份作品,所有参赛作品均获奖,奖项分别为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,将获奖结果绘制如图所示的两幅统计图,请你根据图中信息解答下列问题.

(1)一等奖所占的百分比是
10%
10%
(直接填结果).
(2)在这次比赛中,一共收到多少份作品参赛?并将条形图补充完整.
(3)获得优秀奖的人数是多少?
分析:(1)利用1减去其它奖项的百分比即可求解;
(2)根据一等奖是20份,占20%即可求得总作品数,总作品数乘以二等奖的百分比即可求得二等奖的人数;
(3)总人数乘以优秀奖的百分比即可求得获得优秀奖的人数.
解答:解:(1)1-20%-24%-46%=10%.故答案是:10%;
(2)总作品数是:20÷10%=200(份),
则获得二等奖额人数是:200×20%=40(人).

(3)200×46%=92(人),
即获得优秀奖的人数是92人.
点评:本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

我市某学校开展以“校园文明”为主题的手抄报比赛,同学们都积极参与,参赛同学每人都交了一份作品,所有参赛作品均获奖,奖项分别为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,将获奖结果绘制如图所示的两幅统计图,请你根据图中信息解答下列问题.

(1)一等奖所占的百分比是______(直接填结果).
(2)在这次比赛中,一共收到多少份作品参赛?并将条形图补充完整.
(3)获得优秀奖的人数是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

我市某中学开展以“三创一办”为中心,以“校园文明”为主题的手抄报比赛,同学们积极参与,参赛同学每人交了一份得意作品,所有参赛作品均获奖,奖项分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,将获奖结果绘制成如下两幅统计图.
请你根据图中所给信息解答下列问题:
(1)一等奖所占的百分比是             
(2)在此次比赛中,一共收到多少份参赛作品?请将条形统计图补充完整;
(3)各奖项获奖学生分别有多少人?

解:

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科目:初中数学 来源: 题型:

我市某中学开展以“三创一办”为中心,以“校园文明”为主题的手抄报比赛,同学们积极参与,参赛同学每人交了一份得意作品,所有参赛作品均获奖,奖项分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,将获奖结果绘制成如下两幅统计图.
请你根据图中所给信息解答下列问题:
(1)一等奖所占的百分比是             
(2)在此次比赛中,一共收到多少份参赛作品?请将条形统计图补充完整;
(3)各奖项获奖学生分别有多少人?

解:

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