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如图,一张矩形纸片ABCD,其中AB=2,BC=3,将该纸片沿对角线BD折叠,则阴影部分的面积为
 
考点:翻折变换(折叠问题)
专题:
分析:易得BF=DF,利用勾股定理求得DF的长,利用三角形的面积公式可得阴影部分的面积.
解答:解:根据翻折的性质可知:∠FBD=∠DBC,
又∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠DBC,
∴∠ADB=∠FBD,
∴BF=DF,
设BF=DF=x,
∴AF=3-x,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=90°,
∴AF2+AB2=BF2
(3-x)2+22=x2
解得x=
13
6

∴S△FDB=
1
2
×
13
6
×2=
13
6

故答案为:
13
6
点评:本题考查了折叠的性质:折叠前后的两个图形全等,即对应线段相等,对应角相等.同时也考查了勾股定理,利用勾股定理得到DF的长是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,抛物线与x轴相交于B、C两点,与y轴相交于点A,P(a,-a2+
7
2
a+m)(a为任意实数)在抛物线上,直线y=kx+b经过A、B两点,平行于y轴的直线x=2交直线AB于点D,交抛物线于点E.
(1)若m=2,
①求直线AB的解析式;
②直线x=t(0≤t≤4)与直线AB相交于点F,与抛物线相交于点G.若FG:DE=3:4,求t的值;
(2)当EO平分∠AED时,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校研究性学习小组测量学校旗杆AB的高度,如图在教学楼一楼C处测得旗杆顶部的仰角为67°,在教学楼三楼D处测得旗杆顶部的仰角为37°,旗杆底部与教学楼一楼在同一水平线上,已知每层的高度为3m,求旗杆AB的高度(精确到0.1m).(参考数据:tan67°≈
12
5
,tan37°≈
3
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,以AC边为直径的⊙O交BC于点D,在劣弧
AD
上取一点E使∠EBC=∠DEC,延长BE依次交AC于G,交⊙O于H.
(1)求∠AGB的度数;
(2)若∠ABC=45°,⊙O的直径等于17,BD=15,求CE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠DAB=90°,AB=7,AD=4,CA=5,动点M以每秒1个单位长的速度,从点A沿线段AB向点B运动;同时点P以相同的速度,从点C沿折线C→D→A向点A运动.当点M到达点B时,两点同时停止运动.过点M作直线l∥AD,与线段CD交于点E,与折线A-C-B的交点为Q,设点M的运动时间为t.
(1)当点P在线段CD上时,CE=
 
,CQ=
 
;(用含t的代数式表示)
(2)在(1)的条件下,如果以C、P、Q为顶点的三角形为等腰三角形,求t的值;
(3)当点P运动到线段AD上时,PQ与AC交于点G,若S△PCG:S△CQG=1:3,求t的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AD是∠BAC的平分线,在不添加任何辅助线的前提下,要使△AED≌△AFD,还需添加一个条件,这个条件可以是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,直角∠MON的顶点O在AB上,OM、ON分别交CA、CB于点P、Q,∠MON绕点O任意旋转.当
OA
OB
=
1
2
时,
OP
OQ
的值为
 
;当
OA
OB
=
1
n
时,为
 
.(用含n的式子表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,⊙O1的半径为6,⊙O2的半径为8,且⊙O1与⊙O2相切,则这两圆的圆心距为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在平面直角坐标系中,A点坐标为(-2,2).
(1)如图(1),在△ABO为等腰直角三角形,求B点坐标.
(2)如图(1),在(1)的条件下,分别以AB和OB为边作等边△ABC和等边△OBD,连结OC,求∠COB的度数.
(3)如图(2),过点A作AM⊥y轴于点M,点E为x轴正半轴上一点,K为ME延长线上一点,以MK为直角边作等腰直角三角形MKJ,∠MKJ=90°,过点A作AN⊥x轴交MJ于点N,连结EN.则①
AN+OE
NE
的值不变;②
AN-OE
NE
的值不变,其中有且只有一个结论正确,请判断出正确的结论,并加以证明和求出其值.

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