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    在数轴上表示-3的点与表示-2的点的距离是（　　）
    A、1个单位长度
    B、2个单位长度
    C、5个单位长度
    D、3个单位长度
    考点：数轴
    专题：
    分析：根据数轴上点的意义可知数轴上表示-3的点与表示-2的点的距离是|-3-（-2）|=1．
    解答：解：在数轴上表示-3的点与表示-2的点的距离是|-3-（-2）|=1．
    故选A．
    点评：主要考查了数轴，要注意数轴上两点间的距离公式是|a-b|．把数和点对应起来，也就是把“数”和“形”结合起来，二者互相补充，相辅相成，把很多复杂的问题转化为简单的问题，在学习中要注意培养数形结合的数学思想．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）（x-2）2=16              
    （2）2x（x-3）=x-3
    （3）3x2-9x+6=0            
    （4）5x2+2x-3=0（用求根公式）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：是我市某校九年级学生玉树灾区捐款情况抽样调查的条形统计图和扇形统计图
    （1）求该样本的容量；
    （2）在扇形统计图中，求该样本中捐款15元的人数所占的圆心角的度数．
    （3）若该校九年级有360人，根据此样本求九年级学生捐款总数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    火车票上的车次号有两个意义，一是数字越小表示车速越快，1～98次为特快列车，101～198次为直快列车，301～398次为普快列车，401～498次为普客列车；二是单数与双数表示不同的行驶方向，其中单数表示从北京开出，双数表示开往北京．根据以上规定，杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是（　　）
    A、20B、119
    C、138D、319

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，P是弧AB的中点，连接OP交弦AB于点C，已知弦AB=12，CP=2，求⊙O半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列事件中，随机事件的是（　　）
    A、掷骰子两次，点数和为13
    B、在图形的旋转变换中，面积不会改变
    C、经过城市某一个有交通信号灯的路口，遇到红灯
    D、二月份有30天

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个数在数轴上表示的点距原点4个单位长度，且在原点的左边，则这个数的相反数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数，并用“＞”把它们连接起来．
    -3，2.5，0，-4.5，-
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对角线长为3
    		2
    的正方形的周长为
     
    ，面积为
     
    ．

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