练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    0.00016489的近似数（保留两个有效数字）是


    1. A.
      1.6×10-4
    2. B.
      1.7×10-4
    3. C.
      1.6×10-5
    4. D.
      1.7×10-5
    A
    分析：一个近似数的有效数字是从左边第一个不是0的数字起，后面所有的数字都是这个数的有效数字，精确到个位以后的数，数位时，要先用科学记数法表示出这个数，再进行四舍五入．
    解答：0.000 164 89≈0.000 16=1.6×10-4．
    故选A．
    点评：此题不能先写成0.000 165，再四舍五入成0.000 17，即1.7×10-4．确定10的指数时，由1左边的0的个数来决定．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、0.00016489的近似数（保留两个有效数字）是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2004年全国中考数学试题汇编《有理数》（03）（解析版） 题型：选择题

    （2004•佛山）0.00016489的近似数（保留两个有效数字）是（ ）
    A．1.6×10-4
    B．1.7×10-4
    C．1.6×10-5
    D．1.7×10-5

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2004年广东省佛山市中考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2004•佛山）0.00016489的近似数（保留两个有效数字）是（ ）
    A．1.6×10-4
    B．1.7×10-4
    C．1.6×10-5
    D．1.7×10-5

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：佛山 题型：单选题

    0.00016489的近似数（保留两个有效数字）是（　　）
    A．1.6×10-4B．1.7×10-4C．1.6×10-5D．1.7×10-5

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

    0.00016489的近似数（保留两个有效数字）是
    [     ]
    A．1.6×10﹣4
    B．1.7×10﹣4
    C．1.6×10﹣5
    D．1.7×10﹣5

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案