精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,在△ABC中∠A=90°,∠B=15°,DE垂直平分BC,垂足为D,交AB于E,AC=10cm,BE=________cm.

20
分析:连接EC,由DE垂直平分BC,根据线段垂直平分线的性质得到EB=EC,利用等边对等角可得∠B=∠ECB,再根据直角三角形的两个锐角互余,由∠B的度数求出∠ACB的度数,利用∠ACB-∠ECB求出∠ACE的度数为60°,再利用直角三角形的两锐角互余得到∠AEC为30°,根据直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半得到EC为AC的2倍,由AC的长即可求出EC的长,即为BE的长.
解答:连接EC,如图所示:

∵DE垂直平分BC,
∴EB=EC,又∠B=15°
∴∠B=∠ECB=15°,
∵∠A=90°,∠B=15°,
∴∠ACB=180°-90°-15°=75°,
∴∠ACE=∠ACB-∠ECB=75°-15°=60°,
在Rt△ACE中,
∠AEC=180°-90°-60°=30°,
∴CE=2AC,又AC=10cm,
∴EC=20cm,
则BE=20cm.
故答案为:20
点评:此题考查了线段垂直平分线的性质,含30°角的直角三角形的性质,等腰三角形的判定与性质,以及三角形的内角和定理,利用了转化的思想,连接出辅助线EC是本题的突破点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

20、如图,在△ABC中,∠BAC=45°,现将△ABC绕点A逆时针旋转30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,则∠B=
75
度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜边的中点,向斜边作垂线,画出一个新的等腰三角形,如此继续下去,直到所画出的直角三角形的斜边与△ABC的BC重叠,这时这个三角形的斜边为
(  )
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

2、如图,在△ABC中,DE∥BC,那么图中与∠1相等的角是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

14、如图,在△ABC中,AB=BC,边BC的垂直平分线分别交AB、BC于点E、D,若BC=10,AC=6cm,则△ACE的周长是
16
cm.

查看答案和解析>>

同步练习册答案