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    下列说法正确的是（　　）
    A、相切两圆的连心线经过切点
    B、长度相等的两条弧是等弧
    C、平分弦的直径垂直于弦
    D、相等的圆心角所对的弦相等
    考点：切线的性质,圆的认识,垂径定理,圆心角、弧、弦的关系
    专题：
    分析：要找出正确命题，可运用相关基础知识分析找出正确选项，也可以通过举反例排除不正确选项，从而得出正确选项．（1）等弧指的是在同圆或等圆中，能够完全重合的弧．长度相等的两条弧，不一定能够完全重合；（2）此弦不能是直径；（3）相等的圆心角所对的弦相等指的是在同圆或等圆中．
    解答：解：A、根据圆的轴对称性可知此命题正确．
    B、等弧指的是在同圆或等圆中，能够完全重合的弧．而此命题没有强调在同圆或等圆中，所以长度相等的两条弧，不一定能够完全重合，此命题错误；
    B、此弦不能是直径，命题错误；
    C、相等的圆心角指的是在同圆或等圆中，此命题错误；
    故选A．
    点评：本题考查知识较多，解题的关键是运用相关基础知识逐一分析才能找出正确选项．
    练习册系列答案
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    如图，△DAC和△EBC均是等边三角形，AE、BD分别与CD、CE交于点M、N，有如下结论：①△ACE≌△DCB；②△ACM≌△DCN；③△ECM≌△BCN；④∠AOD=60°；⑤AC=DN．
    其中，正确的结论个数是（　　）
    A、5个B、4个C、3个D、2个

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    抛物线y=-x2-mx+m+2与x轴有两个交点A、B，顶点C，求△ABC面积的最小值．

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    如图，已知点C在点B的北偏西65°方向，点B在点A的北偏东35°方向，则∠ABC的度数为（　　）
    A、65°B、35°
    C、80°D、70°

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    （1）如图1，已知AD是△ABC的角平分线，在不添加任何辅助线的前提下，要使△AED≌△AFD，需添加一个条件是：
     
    ，并给予证明．
    （2）如图2，线段AB、DC分别表示甲、乙两建筑物的高．某初三课外兴趣活动小组为了测量两建筑物的高，用自制测角仪在B处测得D点的仰角为60°，在A处测得D点的仰角为45°．已知甲、乙两建筑物之间的距离BC为20米．请你通过计算分别求出甲、乙两建筑物的高度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，MN经过△ABC的顶点A，MN∥BC，AM=AN，MC交AB于E．
    （1）求证：DE∥BC；
    （2）连结DE，如果DE=1，BC=3，求MN的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    轮船航行到C处观测小岛A的方向是北偏西48°，那么从A同时观测轮船的方向是（　　）
    A、南偏东42°
    B、东偏北48°
    C、南偏东48°
    D、东偏南48°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了了解我校九年级男生立定跳远的成绩，从全校随机抽50名男生的测试成绩进行调查．根据测试评分标准，将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格（分别用A、B、C、D表示）四个等级进行统计，并绘制成统计表和扇形图，如图：
    等级成绩/分频数/人频率
    A90～100190.38
    B75～89mx
    C60～74ny
    D60以下30.06
    合计501.00
    根据以上图表，解答下列问题：
    （1）m=
     
    ，n=
     
    ，x=
     
    ，y=
     
    ；
    （2）在扇形图中，C等级所对应的圆心角是
     
    度；
    （3）如果我校有450名男生参加立定跳远测试，那么达到优秀和良好的一共有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知⊙O的半径为5，点A在⊙O外，那么线段OA的取值范围是
     
    ．

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