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某学校计划租用甲、乙两种客车送240名师生(其中学生233名、教师7名)集体外出活动,要求每辆客车上至少要有1名教师.甲、乙两种客车的载客量和租金如下表:
甲种客车 乙种客车
载客量(单位:人∕辆) 45 30
租金(单位:元∕辆) 400 280
则最节省费用的租车方案是(  )
分析:设租用甲种客车x辆,租车总费用y元,根据题意可列出y与x的等式关系,再化简整理得出x,y的表达式;由题意可列出一元一次不等式方程组,由此推出y随x的增大而增大,而当x取最小值,y有最小值.
解答:解:设租用甲种客车x辆,租车总费用y元,
由每辆汽车上至少要有1名老师,汽车总数不能大于7辆;
由要保证240名师生有车坐,汽车总数不能小于
240
45

∴x取6,
依题意,得y=400x+280(6-x)
整理,得y=120x+1680.
∴y与x的函数关系式为:y=120x+1680;
依题意,得45x+30(6-x)≥240,
解得x≥4.
又∵x≤6,
∴4≤x≤6.
在y=120x+1680中,k=120>0,
∴y随x的增大而增大.
∴当x取最小值,即x=4时,y有最小值.
即当租甲种车4辆,租乙种车2辆时,费用最少.
故选A.
点评:解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.要会利用题中的不等关系找到x的取值范围,并根据函数的单调性求得费用的最小值是解题的关键.
练习册系列答案
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某校准备组织290名师生进行野外考察活动,行李共有100件.学校计划租用甲、乙两型号的汽车共8辆,经了解,甲种汽车每辆最多能载40人(不含司机)和10件行礼,乙种汽车每辆最多能载30人(不含司机)和20件行礼.设租用甲种汽车x辆,请你帮助学校设计所有可能的租车方案.

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科目:初中数学 来源: 题型:

利用方程、不等式(组)解应用题:
(1)甲每小时走3公里,出发1小时后,乙骑车要在40分钟内追上甲,问乙至少要骑多快才能追上甲?
(2)一批零件共840个,如果甲先做4天,乙再加入合作,则再做8天完成;如果乙先做4天,甲再加入合作,则再做9天完成,问两人每天各做多少个?
(3)某校准备组织290名学生进行野外考察活动,行李共有100件,学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李;乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李.
①设租用甲种汽车x辆,请你帮助学校设计所有可能的租车方案;
②如果甲、乙两种汽车每辆的租车费分别为2000元和1800元,请你选择最省钱的租车方案.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校准备组织340名师生进行野外考察活动,行李共170件.学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共10辆,经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和16件行李,乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李.
(1)若设租用甲种汽车x辆,则租用乙种汽车
10-x
10-x
辆.
(2)请你帮学校设计所有可行的租车方案?
(3)如果甲、乙两种汽车每辆租车费分别为2000元和1800元,请选择一种最省钱的租车方案.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

某学校计划租用甲、乙两种客车送240名师生(其中学生233名、教师7名)集体外出活动,要求每辆客车上至少要有1名教师.甲、乙两种客车的载客量和租金如下表:
甲种客车乙种客车
载客量(单位:人∕辆)4530
租金(单位:元∕辆)400280
则最节省费用的租车方案是


  1. A.
    租甲种车4辆,租乙种车2辆
  2. B.
    租甲种车5辆,租乙种车1辆
  3. C.
    租甲种车2辆,租乙种车5辆
  4. D.
    租甲种车3辆,租乙种车4辆

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