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    已知，则的值为（    ）

    A、2       B、6       C、         D、


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲、乙两人同时解方程组    甲解题看错了①

                                                      

    中的m，解得 乙解题时看错②中的n，解得  ，请问，原方程正确的解为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知a≠0，n是正整数，那么下列各式中错误的是……………………………（ ）

    A．a－n＝ B．a－n＝()n C．a－n＝－an D．a－n＝(an)－1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知命题：如果a=b，那么|a|=|b|．该命题的逆命题是（　　）。

    A、如果a=b，那么|a|=|b|            B、如果|a|=|b|，那么a=b

    C、如果a≠b，那么|a|≠|b|           D、如果|a|≠|b|，那么a≠b

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图2，小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸，该纸片宽AB为8cm，BC长为10cm．当小红折叠时，顶点D落在BC边上的点F处（折痕为AE）．此时EC长为        cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如右图，□ABCD的对角线AC的垂直平分线与AD，BC分别交于点E，F．

    求证：四边形AECF是菱形．(8分)　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若，则的值为　　　　　　.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某地为某校师生交通方便，在通往该学校原道路的一段全长为300 m的旧路上进行整修铺设柏油路面．铺设120 m后，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，后来每天的工效比原计划增加20%，结果共用30天完成这一任务．

    (1)求原计划每天铺设路面的长度；

     (2)若市政部门原来每天支付工人工资为600元，提高工效后每天支付给工人的工资增长了30%，现市政部门为完成整个工程准备了25 000元的流动资金．请问，所准备的流动资金是否够支付工人工资？并说明理由．

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