【题目】已知关于x的方程x2+bx+a=0有一个根是-a(a≠0) , 则a-b的值为( ).
A.-1
B.0
C.1
D.2
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】“情系玉树大爱无疆”,在玉树地震后,某中学全体师生踊跃捐款,向灾区人民献爱心. 为了了解该校学生捐款情况,对其中一个班50名学生的捐款数x(元)分五组进行统计,第一组:1≤x≤5,第二组:6≤x≤10,第三组:11≤x≤15,第四组:16≤x≤20;,第五组:x≥21,并绘制如下频数分布直方图(假定每名学生捐款数均为整数),解答下列问题:
(1)补全频数分布直方图(用阴影部分表示);
(2)该班一个学生说:“我的捐款数在班上是中位数”, 请问该生捐款数在哪一组.
(3)已知这个中学共有学生1800人,请估算该校捐款数不少于16元的学生人数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均数(cm) | 185 | 180 | 185 | 180 |
方差 | 3.6 | 3.6 | 7.4 | 8.1 |
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择( )
A.丁
B.丙
C.乙
D.甲
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【题目】下列说法正确的是 ( )
A. 一个数前面加上“-”号这个数就是负数; B. 正数和负数统称为有理数
C. 0既不是正数也不是负数; D. 非负数就是正数;
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】根据“二十四点”游戏的规则,用仅含有加、减、乘、除及括号的运算式,使2,-6,-9,9的运算结果等于24:__________________________(只要写出一个算式即可)。
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【题目】根据下列问题,列出关于x的方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.
一个两位数,个位上的数字比十位上的数字小4,且个位上数字与十位上数字的平方和比这个两位数小4,求这个两位数.
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