【题目】如图,正方形ABCD的边长为8,点E是BC上的一点,连接AE并延长交射线DC于点F,将△ABE沿直线AE翻折,点B落在点N处,AN的延长线交DC于点M,当AB=2CF时,则NM的长为_____.
【答案】
【解析】
先根据折叠的性质得∠EAB=∠EAN,AN=AB=8,再根据正方形的性质得AB∥CD,则∠EAB=∠F,所以∠EAN=∠F,得到MA=MF,设CM=x,则AM=MF=4+x,DM=DC-MC=8-x,在Rt△ADM中,根据勾股定理,解得x,然后利用MN=AM-AN求解即可.
解:∵△ABE沿直线AE翻折,点B落在点N处,
∴AN=AB=8,∠BAE=∠NAE,
∵正方形对边AB∥CD,
∴∠BAE=∠F,
∴∠NAE=∠F,
∴AM=FM,
设CM=x,∵AB=2CF=8,
∴CF=4,
∴DM=8﹣x,AM=FM=4+x,
在Rt△ADM中,由勾股定理得,AM2=AD2+DM2,
即(4+x)2=82+(8﹣x)2,
解得x=,
所以,AM=4+4=8,
所以,NM=AM﹣AN=8﹣8=.
故答案为:.
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【题目】在武胜县中小学生“我的中国梦”读书活动中,某校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动,将图书分为甲、乙、丙、丁四类,学生棵根据自己的爱好任选其中一类.学校根据调查情况进行了统计,并绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图.
请你结合图中信息,解答下列问题:
(1)本次共调查了 名学生;
(2)被调查的学生中,最喜爱丁类图书的有 人,表示最喜爱甲类图书的人数扇形的圆心角的度数是 ;
(3)在最喜爱丙类图书的学生中,女生人数是男生人数的倍,若这所学校共有学生人,请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人?
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【题目】下列图形都是由相同的小正方形按照一定规律摆放而成,其中第1个图共有3个小正方形,第2个图共有8个小正方形,第3个图共有15个小正方形,第4个图共有24个小正方形,…,照此规律排列下去,则第8个图中小正方形的个数是( )
A. 48B. 63C. 80D. 99
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【题目】如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连接AE、DE、DC.
(1)求证:△ABE≌△CBD;
(2)若∠CAE=30°,求∠ACD的度数.
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【题目】在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,的顶点均在格点上.(画图要求:先用铅笔画图,然后用黑色水笔描画)
(1)①画出绕点按逆时针方向旋转后的;
②连结,请判断是怎样的三角形,并简要说明理由.
(2)画出,使和关于点成中心对称;
(3)请指出如何平移,使得和能拼成一个长方形.
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【题目】春平中学要为学校科技活动小组提供实验器材,计划购买A型、B型两种型号的放大镜.若购买8个A型放大镜和5个B型放大镜需用220元;若购买4个A型放大镜和6个B型放大镜需用152元.
(1)求每个A型放大镜和每个B型放大镜各多少元;
(2)春平中学决定购买A型放大镜和B型放大镜共75个,总费用不超过1180元,那么最多可以购买多少个A型放大镜?
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【题目】中学生带手机上学的现象越来越受到社会的关注.某市记者随机调查了一些家长对这种现象的态度(A:无所谓;B:反对;C:赞成),并将调査结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).
请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)在图①中,C部分所占扇形的圆心角度数为___________°;选择图①进行统计的优点是___________;
(2)将图②补充完整;
(3)根据抽样调查结果,可估计该市50000名中学生家长中有_________名家长持赞成态度.
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【题目】如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,过点E作EF∥AB,交BC于点F.
(1)求证:四边形DBFE是平行四边形;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形DBFE是菱形?为什么?
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