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为推广阳光体育“大课间”活动,我市某中学决定在学生中开设A:实心球.B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图①②的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:

(1)在这项调查中,共调查了多少名学生?

(2)请计算本项调查中喜欢“立定跳远”的学生人数和所占百分比,并将两个统计图补充完整;

(3)若调查到喜欢“跳绳”的5名学生中有3名男生,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生.请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.


解:(1)根据题意得:

15÷10%=150(名).

答;在这项调查中,共调查了150名学生;

(2)本项调查中喜欢“立定跳远”的学生人数是;150﹣15﹣60﹣30=45(人),

所占百分比是:×100%=30%,

画图如下:

(3)用A表示男生,B表示女生,画图如下:

共有20种情况,同性别学生的情况是8种,

则刚好抽到同性别学生的概率是=

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1)已知正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,如图①,将△BOC绕点O逆时针方向旋转得到△B′OC′,OC′与CD交于点M,OB′与BC交于点N,请猜想线段CM与BN的数量关系,并证明你的猜想.

(2)如图②‚,将(1)中的△BOC绕点B逆时针旋转得到△BO′C′,连接AO′、DC′,请猜想线段AO′与DC′的数量关系,并证明你的猜想.

(3)如图③ƒ,已知矩形ABCD和Rt△AEF有公共点A,且∠AEF=90°,∠EAF=∠DAC=α,连接DE、CF,请求出的值(用α的三角函数表示).

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某实验中学九年级(1)班全体同学的综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计如图所示,其中评价为“A”所在扇形的圆心角是  度.

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如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠AOB=60°,AB=AC=2,则弦BC的长为(  )

 

A.

B.

3

C.

2

D.

4

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如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AD∥BC,请添加一个条件:  ,使四边形ABCD为平行四边形(不添加任何辅助线).

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已知实数x、y满足2x﹣3y=4,并且x≥﹣1,y<2,现有k=x﹣y,则k的取值范围是 

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如图,∠BAC=40°,DE∥AB,交AC于点F,∠AFE的平分线   FG交AB于点H,则正确的是(         )

  A.∠AFG=70°     B.∠AFG>∠AHF

   C.∠FHB=100°    D.∠CFH =2∠EFG

 


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先化简,再求值:(2ab)2-(3ab)2+5a(ab),其中

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 (1) 如图①,把△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在四边形BCED的内部点的位置,试说明2∠A=∠1+∠2;(4分)

(2) 如图②,若把△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在四边形BCED的外部点的位置,此时∠A与∠1、∠2之间的等量关系是______________________(说明理由);(4分)

(3) 如图③,若把四边形ABCD沿EF折叠,使点AD落在四边形BCFE的内部点的位置,请你探索此时∠A、∠D、∠l与∠2之间的数量关系______________________.(2分)

 


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