精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.将正面分别标有数字1、2、3、4、6,背面花色相同的五张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上,从中随机抽取两张.
(1)用树状图或表格写出所有机会均等的结果,并求抽出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率;
(2)记抽得的两张卡片的数字为(a,b),求点P(a,b)在直线y=x-2上的概率.

分析 (1)首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与抽出的两张卡片上的数字之和为偶数的情况,再利用概率公式即可求得答案;
(2)由(1)可求得点P(a,b)在直线y=x-2上的情况,再利用概率公式即可求得答案.

解答 解:(1)列表得:

(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)--
(1,4)(2,4)(3,4)--(6,4)
(1,3)(2,3)--(4,3)(6,3)
(1,2)--(3,2)(4,2)(6,2)
--(2,1)(3,1)(4,1)(6,1)
∵共有20种等可能的结果,抽出的两张卡片上的数字之和为偶数的有8种情况,
∴抽出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率为:$\frac{8}{20}$=$\frac{2}{5}$;

(2)∵抽得的两个数字分别作为点P横、纵坐标共有20种机会均等的结果,在直线y=x-2上的只有(3,1),(4,2),(6,4)三种情况,
∴点P(a,b)在直线y=x-2上的概率为:$\frac{3}{20}$.

点评 此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.一个零件的形状如图所示,按规定这个零件中∠A和∠DBC都应为直角,工人师傅量出了这个零件各边尺寸,那么这个零件符合要求吗?求出四边形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列几何体中,主视图是矩形,俯视图是圆的几何体是(  )
A.
  三棱柱
B.
   圆柱
C.
    长方体
D.
    圆锥

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.(1)计算:(-1)2013+($π-\sqrt{3}$)0-(2)-2×4sin30°
(2)解方程:2(x-2)2=4-x2
(3)先化简:$\frac{{m}^{2}-2m+1}{{m}^{2}-1}$÷(m-1-$\frac{m-1}{m+1}$),再求当m=$\sqrt{3}$时该代数式的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.某班抽取6名同学参加体能测试,成绩如下:85,95,85,80,80,85.下列表述错误是(  )
A.众数是85B.平均数是85C.方差是20D.极差是15

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.选择恰当的方法解方程组
(1)$\left\{\begin{array}{l}\frac{x}{4}-y=-1\\ x=2y\end{array}$
(2)$\left\{\begin{array}{l}4x+y=6\\ 6x+y=8\end{array}$
(3)$\left\{\begin{array}{l}2(x+1)=y-5\\ 4(y-1)=2(x+3)\end{array}$
(4)$\left\{\begin{array}{l}3(x+y)-4(x-y)=4\\ \frac{x+y}{2}+\frac{x-y}{6}=1\end{array}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.在等腰△ABC中,一腰AB的垂直平分线交另一腰AC于点G,若已知AB=10,△GBC的周长为17,则底BC的长为(  )
A.10B.9C.7D.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.用科学记数法表示:-0.00000136=-1.36×10-6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一.为此区教育局对我区部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次抽样调查中,共调查了200名学生,并把图①补充完整;
(2)图②中C级所占的圆心角的度数为54°;
(3)从抽样调查的学生中,抽取一名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)的概率是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案