精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知分式
x2-1
x2+x-2
的值为0,则x的值为______.
依题意,得
x2-1=0,且x2+x-2≠0,
即(x-1)(x+1)=0,且(x-1)(x+2)≠0,
解得,x=-1.
故答案是:-1.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:x(x2-6x-9)-x(x2-8x-15)+2x(3-x),其中x=-
1
6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

无论x取何值,下列分式总有意义的是(  )
A.
x+4
x2
B.
x2
(x+3)2
C.
2x
x-5
D.
-3x
x2+4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知
x
x2+1
有意义,则x的取值范围是______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

1
x
3xy
π
3
x+y
a-b
2
a+b
a-b
中,分式的个数有(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.形如
A
B
的式子叫分式
B.分母不等于零的分式有意义
C.若一个分式的值等于零,则这个分式无意义
D.分子等于零的分式有意义

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若分式
3
x-1
有意义,则x应满足的条件是(  )
A.x=1B.x≠1C.x>1D.x<1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

使分式
2-x
x+2
无意义的x的值是(  )
A.x=2B.x=-2C.x≠2D.x≠-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

使分式有意义的x的取值范围是     

查看答案和解析>>

同步练习册答案