已知关于x的方程(k-1)x2-6x+9=0
(1)若方程有实数根,求k的取值范围;
(2)若方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;
(3)若方程有两个相等的实数根,求k的值,并求此时方程的根.
【答案】
分析:(1)分类讨论:当k-1=0,即k=1,方程化为-6x+9=0,有解;当k-1≠0,即k≠1,根据△的意义得△≥0,即6
2-4×(k-1)×9≥0,解不等式组得k的范围,然后综合得到k的取值范围;
(2)当k-1≠0,即k≠1,根据△的意义得△>0,即6
2-4×(k-1)×9>0,解不等式组即可得到k的取值范围;
(3)当k-1≠0,即k≠1,根据△的意义得△=0,即6
2-4×(k-1)×9=0,解方程可得到k的值,再把k的值代入方程得到x
2-6x+9=0,然后利用因式分解法解方程即可.
解答:解:(1)当k-1=0,即k=1,方程化为-6x+9=0,x=

,
当k-1≠0,即k≠1,且△≥0,即6
2-4×(k-1)×9≥0,解得k≤2,则k≤2且k≠1,
综上所述:k的取值范围k≤2;
(2)∵方程有两个不相等的实数根,
∴k-1≠0,即k≠1,且△>0,即6
2-4×(k-1)×9>0,解得k<2,则k<2且k≠1,
∴k<2且k≠1;
(3)∵方程有两个相等的实数根,
∴k-1≠0,即k≠1,且△=0,即6
2-4×(k-1)×9=0,解得k=2,
原方程变形为:x
2-6x+9=0,
∴(x-3)
2=0,
∴x
1=x
2=3.
点评:本题考查了一元二次方程ax
2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b
2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义以及分类讨论思想的运用.