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    计算：-22+（
    1
    2
    ）-1-
    		2
    ×
    		2
    2
    +20140．
    考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
    专题：计算题
    分析：原式第一项利用乘方的意义计算，第二项利用负指数幂法则计算，第三项利用二次根式乘法法则计算，最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果．
    解答：解：原式=-4+2-1+1=-2．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，Rt△ABC中，∠C=90°，∠ABC的平分线BD交AC于D，若CD=5cm，则点D到AB的距离DE是（　　）
    A、5cmB、4cm
    C、3cmD、2cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=kx+b的图象如图所示，当y＜0时，x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    代数式x2+x+2的值为6，则代数式2x2+2x-3的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：|-5|+（π-3.1）0-
    3-64
    +
    		4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、（x3）2=x5
    B、a8÷a2=a6
    C、2x-2=
    1
    2x2
    D、3m+3n=6mn

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果一个数的
    2
    3
    等于1
    2
    3
    平方的相反数，则这个数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题
    （1）-6×(
    1
    3
    -
    1
    2
    ）                   
    （2）|
    1
    3
    -
    1
    2
    |+|
    1
    4
    -
    1
    3
    |-14-
    1
    7
    ×[2-（-3）2]-（-
    1
    2
    ）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    		a+4
    +|b-2|=0    ，那么ab的立方根是（　　）
    A、-2B、2C、-2或2D、8

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