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列方程解应用题:
如图,有一块矩形纸板,长为20,宽为14,在它的四角各切去一个同样的正方形,然后将四周突出部分沿虚线折起;就能制作一个无盖方盒.如果要制作的无盖方盒的底面积为160,那么纸板各角应切去边长为多大的正方形?

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网列方程解应用题:
如图,小明家、王老师家、学校在同一条路上.小明家到王老师家路程为3 km,王老师家到学校的路程为0.5 km,由于小明父母战斗在抗“非典”第一线,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车接小明上学.已知王老师骑自行车的速度是步行速度的3倍,每天比平时步行上班多用了20分钟,问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

19、列方程解应用题:如图,在长为1m,宽为0.8m的长方形风景画的四周外围镶上一条宽度相同的金色纸边,制成一幅挂图,如果整幅挂图的面积为1.2m2,那么金色纸边的宽度应是多少m?

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科目:初中数学 来源: 题型:

列方程解应用题.
如图,利用一面墙(长度不限),用24m长的篱笆,怎样围成一个面积为70m2的长方形场地?能围成一个面积为80m2的长方形场地吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

列方程解应用题:
如图,某花园小区,准备在一块长为22m,宽为17m的矩形地面上,修建同样宽的两条互相垂直的人行小路(两条小路各与矩形的一条边平行),剩余部分种上草坪,使草坪面积为300m2,求要修建的小路宽为多少米?

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