计算:2(
﹣
)+3(
+
)= .
科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学九年级上册第二十四章24.2练习卷(解析版) 题型:选择题
如图,△ABC是边长为6cm的等边三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,则图中阴影部分的面积为( )
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A.4cm2 B.2cm2 C.3
cm2 D.3cm2
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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学九年级下册第二十八章28.1统计的意义练习卷(解析版) 题型:选择题
以下问题,不适合用全面调查的是( )
A.了解全班同学每周体育锻炼的时间
B.旅客上飞机前的安检
C.学校招聘教师,对应聘人员面试
D.了解全市中小学生每天的零花钱
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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学九年级下册第二十八章28.1统计的意义练习卷(解析版) 题型:选择题
下列调查工作适合采用全面调查方式的是( )
A.学校在给学生订做校服前进行的尺寸大小的调查
B.电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查
C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查
D.环保部门对某段水域的水污染情况的调查
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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学九年级下册第二十八章28.2基本的统计量练习卷(解析版) 题型:选择题
已知一组数据:12,5,9,5,14,下列说法不正确的是( )
A.平均数是9 B.中位数是9 C.众数是5 D.极差是5
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科目:初中数学 来源:2014年沪教版初中数学九年级下册第二十八章28.2基本的统计量练习卷(解析版) 题型:选择题
四川地震牵动着全国人民的心,党中央对震灾情况非常重视.《长江日报》对汶川的受灾情况和救援工作开展专版报道.5月27日发布的受灾动态如下:地震造成6.7万余人遇难,36.2万人受伤,失踪2.1万人,紧急安置1500多万人,其他受灾人数3015.7万人.用统计图直接反映这些数据情况,最合适的统计图是( )
A.折线图 B.扇形图 C.频数分布直方图 D.条形图
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