精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
20.一次函数y=ax+b在直角坐标系中的图象如图所示,则化简$\sqrt{{{(a-b)}^2}}$-|a+b|的结果是(  )
A.2aB.-2aC.2bD.-2b

分析 根据一次函数图象与系数的关系结合当x=1时y>0,即可得出a>0、b<0、a+b>0,进而可得出a-b>0,依此即可得出$\sqrt{{{(a-b)}^2}}$-|a+b|=(a-b)-(a+b)=-2b,此题得解.

解答 解:观察函数图象可知:a>0,b<0,a+b>0,
∴a-b>0,
∴$\sqrt{{{(a-b)}^2}}$-|a+b|=(a-b)-(a+b)=-2b.
故选D.

点评 本题考查了一次函数图象与系数的关系以及二次根式的化简求值,观察函数图象找出a>0、b<0、a+b>0是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.计算:(a+1)(2-b)-a(1-b)-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.操作与探究
综合实践课,老师把一个足够大的等腰直角三角尺AMN靠在一个正方形纸片ABCD的一侧,使边AM与AD在同
一直线上(如图1),其中∠AMN=90°,AM=MN.
(1)猜想发现
老师将三角尺AMN绕点A逆时针旋转α.如图2,当0<α<45°时,边AM,AN分别与直线BC,CD交于点E,F,连结EF.小明同学探究发现,线段EF,BE,DF满足EF=BE-DF;如图3,当45°<α<90°时,其它条件不变.
①填空:∠DAF+∠BAE=45度;
②猜想:线段EF,BE,DF三者之间的数量关系是:EF=BE+DF.
(2)证明你的猜想;
(3)拓展探究
在45°<α<90°的情形下,连结BD,分别交AM,AN于点G,H,如图4连结EH,试证明:EH⊥AN.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.不等式5x-10<0的解集是x<2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}x-y=1\\ 3x+y=7\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,已知正方形ABCD的对角线交于点O,过O点作OE⊥OF,分别交AB、BC于E、F,若AE=4,CF=3,则EF等于5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.化简求值:$\frac{m+\sqrt{mn}}{\sqrt{mn}+n}+\frac{\sqrt{mn}-n}{m-\sqrt{mn}}$,其中m=2+$\sqrt{3}$,n=2-$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:
尺规作图:作一条线段的垂直平分线.
已知:线段AB.
求作:线段AB的垂直平分线.
小红的作法如下:
如图,①分别以点A和点B为圆心,大于$\frac{1}{2}$AB的长为半径作弧,两弧相交于点C;
②再分别以点A和点B为圆心,大于$\frac{1}{2}$AB的长为半径(不同于①中的半径)作弧,两弧相交于点D,使点D与点C在直线AB的同侧;
③作直线CD.
所以直线CD就是所求作的垂直平分线.
老师说:“小红的作法正确.”
请回答:小红的作图依据是到线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;两点确定一条直线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列计算正确的是(  )
A.$\sqrt{a}$+$\sqrt{2a}$=$\sqrt{3a}$B.(ab32=a2b5C.2a+3a=6aD.a•a3=a4

查看答案和解析>>

同步练习册答案