【题目】松雷中学刚完成一批校舍的修建,有一些相同的办公室需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷7个办公室,结果其中有90m2墙面未来得及粉刷;同样时间内4名二级技工粉刷了7个办公室之外,还多粉刷了另外的70m2墙面.每名一级技工比二级技工一天多粉刷40m2墙面.
(1)求每个办公室需要粉刷的墙面面积.
(2)已知每名一级技工每天需要支付费用100元,每名二级技工每天需要支付费用90元.松雷中学有40个办公室的墙面和720m2的展览墙需要粉刷,现有3名一级技工的甲工程队,4名二级技工的乙工程队,要来粉刷墙面.松雷中学有两个选择方案,方案一:全部由甲工程队粉刷;方案二:全部由乙工程队粉刷;若使得总费用最少,松雷中学应如何选择方案,请通过计算说明.
【答案】(1)每个办公室需要粉刷墙面的面积为150m2;(2)见解析
【解析】
(1)设每个办公室需要粉刷墙面的面积为xm2,根据每名一级技工比二级技工一天多粉刷40m2墙面建立方程,求解即可;
(2)首先求出松雷中学需要粉刷的墙面总面积,再分别求出方案一与方案二的费用,比较即可.
(1)设每个办公室需要粉刷墙面的面积为xm2,根据题意得
,
解得x=150.
答:每个办公室需要粉刷墙面的面积为150m2;
(2)40×150+720=6720(m2).
方案一:甲队每日工作量:7×150﹣90=960(m2),
6720÷960=7(天),
7×3×100=2100(元);
方案二:乙队每日工作量:7×150+70=1120(m2),
6720÷1120=6(天),
6×4×90=2160(元),
∵2100<2160,
∴选择方案一总费用少.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两人分别从相距 30 千米的 A、B 两地同时出发,相向而行,经过 3 小时后,两人相遇后又相距 3 千米,再经过 2 小时,甲到 B 地所剩的路程是乙到 A 地所剩的路程的 2 倍.求甲、乙两人的速度.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2 ,BC=6,动点P,Q分别在边AB,BC上,则CP+PQ的最小值为( )
A.3
B.3+
C.2
D.2+
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】A,B两点在数轴上的位置如图所示,其中O为原点,点A对应的有理数为﹣4,点B对应的有理数为6.
(1)动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t秒(t>0).
①当t=1时,AP的长为 ,点P表示的有理数为 ;
②当PB=2时,求t的值;
(2)如果动点P以每秒6个单位长度的速度从O点向右运动,点A和B分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动,且三点同时出发,那么经过几秒PA=2PB.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两家批发商出售同样品牌的茶壶和茶杯,定价相同,茶壶每把30元,茶杯每只5元.两家都在进行优惠销售:甲店买一送一大酬宾(买一把茶壶赠送茶杯一只);乙店全场9折优惠(按实际价格的90%收费).某茶具店需茶壶5把,茶杯若干只(不少于5只).
(1)若设购买茶杯x只(x>5),则在甲店购买需付_____元,在乙店购买需付_____元;(用含x的代数式表示)
(2)当茶具店需购买10只茶杯时,到哪家商店购买较便宜?试加以说明;
(3)试求出当茶具店购买多少只茶杯时,在两家商店购买所需付的款一样多?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某工厂第一车间有x人,第二车间比第一车间人数的少20人,如果从第二车间调出15人到第一车间,那么
(1)调动后,第一车间的人数为 人;第二车间的人数为 人.
(2)调动后,第一车间的人数比第二车间的人数多多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】学校医务室对九年级学生的用眼习惯所作的调查结果如图所示(不完整),图1和图2分别为学生用眼习惯调查的扇形统计图和条形统计图.
(1)请把表和图中的空缺部分补充完整;
(2)请提出一个保护视力的口号(15个字以内).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图数轴的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c.若|a﹣b|=3,|b﹣c|=5,且原点O与A、B的距离分别为4、1,则关于O的位置,下列叙述何者正确?( )
A.在A的左边
B.介于A、B之间
C.介于B、C之间
D.在C的右边
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中.过一点分別作坐标轴的垂线,若与坐标轴围成矩形的周长的数值与面积的数值相等,则这个点叫做和谐点.例如.图中过点P分別作x轴,y轴的垂线.与坐标轴围成矩形OAPB的周长的数值与面积的数值相等,则点P是和谐点.
(1)判断点M(1,2),N(4,4)是否为和谐点,并说明理由;
(2)若和谐点P(a,3)在直线y=﹣x+b(b为常数)上,求a,b的值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com