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如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,cosA=,D为AB上一点,且AD:BD=1:2,若BC=3,求CD的长.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2016届江苏省苏州市区九年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•吴中区期末)有一组数据如下:2,3,4,5,6,则这组数据的极差是

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科目:初中数学 来源:2016届广东省深圳市九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2014•沈阳校级模拟)某商场销售一批名牌衬衫,现在平均每天能售出20件,每件盈利40元.为了尽快减少库存,商场决定采取降价措施.经调查发现:如果这种衬衫的售价每降低1元时,平均每天能多售出2件.商场要想平均每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?

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科目:初中数学 来源:2016届广东省深圳市九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•滕州市一模)到△ABC的三条边距离相等的点是△ABC的( )

A.三条中线交点

B.三条角平分线交点

C.三条高的交点

D.三条边的垂直平分线交点

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科目:初中数学 来源:2016届北京市石景山区九年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下面材料:

小天在学习锐角三角函数中遇到这样一个问题:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=22.5°,则tan22.5°=

小天根据学习几何的经验,先画出了几何图形(如图1),他发现22.5°不是特殊角,但它是特殊角45°的一半,若构造有特殊角的直角三角形,则可能解决这个问题.于是小天尝试着在CB边上截取CD=CA,连接AD(如图2),通过构造有特殊角(45°)的直角三角形,经过推理和计算使问题得到解决.

请回答:tan22.5°=

参考小天思考问题的方法,解决问题:

如图3,在等腰△ABC 中,AB=AC,∠A=30°,请借助△ABC,构造出15°的角,并求出该角的正切值.

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科目:初中数学 来源:2016届北京市石景山区九年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在y轴上,点B在x轴上,∠ABO=60°,若点D(1,0)且BD=2OD.把△ABO绕着点D逆时针旋转m°(0<m<180)后,点B恰好落在初始Rt△ABO的边上,此时的点B记为B′,则点B′的坐标为

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科目:初中数学 来源:2016届北京市石景山区九年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,对称轴为直线x=﹣1,与x轴的一个交点为(1,0),与y轴的交点为(0,3),则方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解为( )

A.x=1 B.x=﹣1 C.x1=1,x2=﹣3 D.x1=1,x2=﹣4

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科目:初中数学 来源:2016届安徽省十校九年级上学期第三次联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

解下列方程:

(1)x(x﹣3)+2x﹣6=0

(2)x2+2x﹣1=0.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年浙江省台州市临海市七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

作图:(温馨提醒:确认后,在答题纸上用黑色水笔描黑)

如图,已知平面上有四个点A,B,C,D.

(1)作射线AD;

(2)作直线BC与射线AD交于点E;

(3)连接AC,再在AC的延长线上作线段CP=AC.

(要求尺规作图,保留作图痕迹,不写作图步骤)

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